Repositorio Institucional UAQ: Maestría

Maestría : [414] Página de inicio de la comunidad

El proceso editorial de la obra México a través de los siglos
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La autogestión social como alternativa al paradigma sociopolítico instrumental de la modernidad
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El pensamiento platónico como vía crítica en redes sociales
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La percepción de los adolescentes en redes sociales y su relación con el concepto de autenticidad
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Migración, familia e identidad musical en México. El caso de Contepec, Michoacán (2000-2020).
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Imaginarios Simpoiéticos: Una propuesta aplicada de reflexividad somático-filosófica
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Consumismo en redes sociales: rastros del anhelo neoliberal
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Análisis de la violencia que se reproduce en las prácticas preteatrales para una propuesta ética
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Historia de la traducción del náhuatl: análisis de dos escritos oficiales del siglo XIX y XX.
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Los conocimientos comunitarios chacF tnyanA: implicaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños de KichenASkwiE
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Entre la universidad y la política: movimientos estudiantiles en San Luis Potosí (1958-1973).
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Una mirada transversal a la cuestión de género. Estudio de caso en la Secundaria General Número 3 del Estado de Querétaro.
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La industrialización en Ciudad Sahagún Hidalgo, un análisis de las Empresas Dina-Fiat y Toyoda entre 1951 y 1960
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Pluralismo, heterogeneidad y la comunicación pública de la lógica y la filosofía de las matemáticas.
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Luchar contra las violencias étnicas y de género a través del arte en México: Organización de un evento cultural en Querétaro
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Las enfermedades de la piel y de los ojos entre los nahuas en la época precolombina y su supervivencia en la época contemporánea
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El sistema de espionaje porfirista en la frontera norte y el Bajío, 1877-1892
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El convento de recolección de nuestra Señora del Pueblito en el marco de la secularización parroquial; (1749-1775')
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Profesionalización musical y el proceso secularizador en México: la Escuela Diocesana de Música Sagrada de Querétaro (1892-1920).
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La concepción pública de la ciencia y tecnología: una propuesta para su estudio en las instituciones de educación tecnológica.
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