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Título	Autor(es)	Fecha de publicación
Propuestas para intervenir en el estrés parental de familias derivadas por la Procuraduría Estatal de Protección a Niños, Niñas y Adolescentes: PCIT y Taller Vida, Estrés y Crianza	Nayeli Mendoza Frias	19-may-2025
Cambios en la inteligencia emocional asociados a una intervención basada en la Terapia de Interacción entre Padres e Hijos en familias con niños y niñas diagnosticados con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.	Laura Mónica Juárez Girón; Virginia Hernández Medina	25-abr-2024
Efectos de un taller de educación sexual integral con perspectiva de género en estudiantes de educación media	Natalia Fernández Alvarez	1-feb-2024
Atención conjunta y habilidades pragmáticas presentes en una sesión de lectura compartida con niños de 4 a 7 años diagnosticados con trastorno del espectro autista.	Luz del Carmen Moreno Jaramillo; Estefany Moreno Cadena	15-nov-2018
Mejoramiento de las funciones ejecutivas a través del arte en preescolares.	Grisel Raya Almanza	20-nov-2018
Inclusión y equidad: ¿Conocemos qué es la inclusión y lo que esto implica, en relación al nuevo modelo educativo?	Claudia García Hernández	4-abr-2019
Palabras distintivas vs. contrastivas: estudios antecedentes de la acentuación gráfica.	Gabriela Guadalupe Hernández Barrón	2-may-2019
Impacto en los procesos psicológicos y el rendimiento académico tras la enseñanza de aritmética básica con la matriz Nepohualtzitzin.	Sandra Velázquez Camacho	24-jun-2019
"Estimulación temprana y el rol de la familia: binomio fundamental para la atención temprana en el desarrollo de niños con factores discapacitantes y de alto riesgo".	María Elena Guerrero Gutiérrez; Juana Karina Cárdenas Luna	1-jul-2020
Abuso infantil y su relación con Síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro.	Andrea Alba Rios; Lizbeth Valeria Sánchez Solís	1-ago-2023
Efectos del baile sobre las funciones ejecutivas mediante una intervención con un grupo de adolescentes.	Diego Armando Guerrero Zúñiga; Miriam Angélica Guzmán Ramírez	23-nov-2022
Impacto del uso del libro infantil como herramienta en la intervención grupal de pacientes en tratamiento de adicciones	Valeria Mendoza García; Daniela Amairani Hernández Rangel	3-feb-2023
El sistema familiar en periodo de confinamiento y sus efectos psicológicos en adolescentes de educación media	Mónica González Márquez	27-jun-2022
La inteligencia y su correlación con el rendimiento escolar en estudiantes de quinto grado en una escuela urbana	Sandra Cecilia Martínez Medina	2-sep-2021
Pictogramas: una propuesta para el Desarrollo de Habilidades Sociales en niños de edad escolar con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista	Brenda Boyso Elisea; Maricela Ruiz Pérez	23-jun-2021
Interferencia musical en el procesamiento de la lectura: Un estudio electrofisiológico	Luis Ignacio Vega Barrios	30-may-2021
Representaciones de qué es pensar en niños de 4 a 11 años	Berenice Velázquez De Los Reyes	11-ene-2021
La concordancia de intereses vocacionales y preferencias personales en jóvenes de bachillerato tras un taller	Susana Arteaga Rojo	1-feb-2021
Estimulación temprana y el rol de la familia: binomio fundamental para la atención temprana en el desarrollo de niños con factores discapacitantes y de alto riesgo	Juana Karina Cárdenas Luna; María Elena Guerrero Gutiérrez	20-jul-2020
Efecto del entrenamiento moderado e incrementado sobre la fosforilación de CREB glial en el hipocampo dorsal.	Eurídice Deyanira Rangel Martínez	20-ene-2020