La presentación del discurso en la prosa de ficción de la escuela en México: Implicaciones lingüístico-literario-educativas
Ver

Dinámica diacrónica de una conjunción: la evolución de la partícula ca en textos escritos en purhépecha durante los siglos XVI al XIX
Ver

Análisis descriptivo y variacionista de las construcciones temporales con los verbos ‘hacer’, ‘llevar’ y ‘tener’ en el español de México
Ver

Relación entre la percepción vocálica y el aprendizaje de palabras en hñäñho
Ver

Fonología prosódica del náhuatl de Contla de Juan Cuamatzi, Tlaxcala
Ver

Lecturabilidad en manuscritos de investigación: Un análisis de correferencias guiado por corpus
Ver

Persuasión y discurso político: análisis guiado por Corpus
Ver

Análisis sociolingüístico de los apéndices generalizadores disyuntivos en el español de México
Ver

La entonación en las narraciones de experiencias personales en el español de La Habana
Ver

Propuesta didáctica para el desarrollo de la empatía mediante la literatura de migración en la Educación Media Superior
Ver

Estructura argumental de los verbos dicendi en maya yucateco; un estudio a partir de corpus textual
Ver

El cuento multimodal como propuesta didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en niños de primero de secundaria
Ver

Personajes de siempre para niños de hoy: Mediación lectora con Ana la de Tejas Verdes de Lucy Maud Montgomery
Ver

Literatura del yo en femenino: estrategias de lectura para fomentar pensamiento crítico a partir de las obras El acontecimiento (Annie Ernaux) y El invencible verano de Liliana (Cristina Rivera Garza)
Ver

Otros modos de leer la narrativa gráfica: Cuestionamientos de los estereotipos femeninos a partir de la lectura del manga Sailor Moon en el nivel medio superior
Ver

La disidencia sexo-genérica en la literatura mexicana: una alternativa metodológica para la comprensión lectora.
Ver

Estudio comparativo sobre la competencia escrita de ensayos argumentativos entre estudiantes de secundaria y bachillerato
Ver

“Se desatornillaba las piernas y volaba con sus alas de petate”: Sincretismo y transformaciones de la bruja mometzcopinqui
Ver

Desarrollo de la riqueza léxica en estudiantes universitarios de francés L2
Ver