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Título:	Voz y género en artículos científicos de revistas mexicanas de lingüística
Autor(es):	Lucero Itzel Esquivel Moreno
Palabras clave:	Análisis del discurso Artículo científico Discurso referido Citación
Área:	CIENCIAS SOCIALES
Fecha de publicación :	15-may-2026
Editorial :	Universidad Autonoma de Querétaro
Páginas:	1 recurso en línea (135 páginas)
Folio RI:	LLDCC-284016
Facultad:	Facultad de Lenguas y Letras
Programa académico:	Doctorado en Lingüística
Resumen:	En general, en el campo de los estudios académicos y científicos, se asume que el ámbito de la investigación es un espacio neutral en cuanto a las desigualdades de género, o al menos que es un espacio en el que se han realizado avances para reducir la brecha. Sin embargo, varias investigaciones (Corona-Sobrino et al., 2020; Upegui Valencia & Cervera Delgado, 2018) han mostrado que persisten desigualdades que colocan a las mujeres en una posición de desventaja frente a sus contrapartes masculinas. El impacto y la productividad en el ámbito científico han sido las categorías más investigadas para evidenciar la brecha de género (Dion et al., 2018, 2020; Key & Sumner, 2019); no obstante, faltan investigaciones que se centren en otras categorías relevantes como el reconocimiento de la mujer como voz autoral en la construcción del conocimiento. En este contexto, esta investigación tiene por objetivo indagar cómo se manifiesta la voz de las mujeres en revistas mexicanas de lingüística a lo largo de las últimas tres décadas (1990-2021). A fin de lograr la comprensión de la influencia del género en la atribución del conocimiento científico, se describe la voz autoral de hombres y mujeres en artículos de investigación lingüística a través de las citas y referencias, que son analizadas en cuanto a su forma (Beke, 2008, 2011; Maldonado González, 1999; Reyes, 1993), su función (Bolívar, 2004; Sánchez-Upegui, 2015; Meza y Sabaj, 2016) y su frecuencia. El corpus analizado consta de 90 artículos obtenidos de cinco revistas mexicanas de lingüística de larga trayectoria: Anuario de Letras, Función, Lingüística Mexicana, Estudios de lingüística aplicada y Nueva Revista de Filología Hispánica. Los resultados revelan cambios en las tendencias de citación a lo largo del periodo estudiado. Sin embargo, tanto investigadoras como investigadores tienden a citar predominantemente a autores masculinos. Además, se identifican diferencias significativas en las prácticas de citación entre géneros, las cuales se acentúan a lo largo de las tres décadas. Estos hallazgos contribuyen a comprender cómo el género influye en la atribución del conocimiento científico y en la visibilidad de las mujeres en la lingüística mexicana.
URI:	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/12951
Aparece en:	Doctorado en Lingüística

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