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Portada	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	Diseño de un modelo STEAM con perspectiva de género para mujeres adolescentes	Janett Juvera Avalos	21-jun-2024
	Uso de un Repositorio de Software Educativo para mejorar la calidad de su desarrollo, al utilizar la métrica del PSP (Personal Software Process) en estudiantes de Instituciones de Educación Superior	Verónica Rodríguez Aguilar	2-jun-2024
	EL impacto de la formación docente en TIC para la incorporación de tecnología educativa en instituciones públicas de educación superior en el área de Ciencias Administrativas: Estudio de caso en la Ciudad de Querétaro.	Beatriz Zempoalteca Durán	1-ene-2019
	Marco de trabajo para desarrollar competencias en TIC en docentes que utilizan el Campus Virtual de la UAQ.	Miroslava Silva Ordaz	20-nov-2018
	Modelo de proyecto educativo con robótica para desarrollar flexibilidad cognitiva en Educación Media Superior	Rocío Damara Merlo Espino	30-nov-2023
	Modelo antropológico del emprendedor digital universitario en ambientes universitarios: Diseñado para mejorar las competencias emprendedoras	Emiliano Cervantes González	1-oct-2023
	Desarrollo del marco normativo correspondiente a la modalidad educativa a distancia en la Universidad Autónoma de Querétaro	Liliana Yáñez Soria	1-oct-2023
	Diseño del modelo teórico y operativo de la educación Transdigital	Rosalba Palacios Díaz	9-ene-2023
	Desarrollo de un modelo de aprendizaje ubicuo en profesores de nivel superior	Belén Velázquez Gatica	1-ago-2023
	Caracterización de los procesos cognitivo-matemáticos para la validación matemática en el contexto escolar con ambientes de geometría dinámica	Guadalupe Morales Ramírez	10-mar-2022
	Incorporación de redes y medios sociales como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera	Ricardo Ariza Covarrubias	29-nov-2022
	Diseño de una metodología de gestión del conocimiento en la nube para mejorar la producción colectiva en grupos de colaboración académica	Alejandro De Fuentes Martínez	28-feb-2023
	Integración de una aplicación móvil para gestionar contenidos interactivos en la enseñanza del álgebra para estudiantes de nivel Secundaria	Mayra Uribe Hernández	23-nov-2022
	Capacitación docente para el uso de realidad aumentada en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo	Jorge Stefan Cruz León	17-ene-2023
	Análisis con perspectiva de género de los efectos de la alfabetización digital con un modelo b-learning en estudiantes de la Licenciatura en Enfermería	Gabriela Palome Vega	29-sep-2023
	Propuesta de un modelo de evaluación del aprendizaje significativo en el Aula Invertida para la Educación Superior	Emma Patricia Mercado López	4-jul-2022
	implementación de un proceso de diseño de OA centrado en el docente como autor, en el ámbito de la educación superior	Rosa Alejandra Morales Velasco	20-jun-2022
	Caracterización de los procesos cognitivo-matemáticos para la validación matemática en el contexto escolar con ambientes de geometría dinámica	Maria Guadalupe Morales Ramirez	10-mar-2022
	Software Educativo con Estrategias de Aprendizaje para la Mejora de Estudiantes con Problemas de Aprendizaje de la Lecto-escritura	Carlos Andrés Miranda Palma	14-mar-2022
	Estrategia para el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes de Instituciones de Educación Superior enfocadas a la Formación Inicial Docente (IES-FID)	Araceli Camacho Navarro	18-oct-2021