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Listar Doctorado en Innovación en Tecnología Educativa por título
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Título: La acreditación de la calidad como eje nodal del diseño curricular de un programa de posgrado no presencial: Análisis hermenéutico-sistémico de las experiencias Autor: Ricardo Chaparro Sánchesz; ORCID; 0000-0002-6842-2360 Fecha: 2020-12-10 -
Título: Adopción e implementación de procesos de aprendizaje mediados por tecnología en instituciones de educación media superior: Caso de estudio Bachillerato Tecnológico de El Grullo Autor: Priscila Espinosa Figueroa; ORCID; https://orcid.org/0000-0001-8142-2069 Fecha: 2023-11-08 -
Título: Alfabetización científica en alumnos de secundaria: diseño y aplicación de actividades prácticas utilizando laboratorios escolares electrónicos Autor: Ramon Zarate Moedano; curp; ZAMR791206HDFRDM02 Fecha: 2022-12-31 -
Título: Aplicación y uso del eBook interactivo para eficientar la capacitación en neuroeducación de los docentes de educación primaria en Durango Autor: Alejandro Díaz Cabriales; ORCID; 0000-0001-8116-1989 Fecha: 2023-05-15 -
Título: Aprendizaje invertido y rendimiento académico en educación media superior: el caso de la Unidad Académica Multidisciplinaria Valle Hermoso Autor: Virginia Nohemi Araguz Lara; curp; AALV870910MTSRRR06 Fecha: 2022-11-29 -
Título: Competencias digitales, de gestión y responsabilidad social desde la producción mediática activa en estudiantes de la Licenciatura de Comunicación de la Universidad de Colima Autor: Mabel Andrea Navarrete Vega; ORCID; https://orcid.org/0000-0002-5290-3127 Fecha: 2022-11-11 -
Título: Creación de un ambiente virtual de Salud y Seguridad en el Trabajo para la inclusión en la vida laboral de egresados de licenciatura Autor: Luis Gabriel Rodríguez Cortés; Clave CV CONACyT; 362073 Fecha: 2022-12-31 -
Título: Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, comunicación y empatía en alumnos de una universidad privada en la Ciudad de México a través del uso storytelling digital como herramienta didáctica Autor: Susana Del Sagrado Corazón García Morales; CVU; CVU 363936 Fecha: 2022-01-01 -
Título: Desarrollo del pensamiento crítico en un programa co-curricular de divulgación de ciencia y arte para niños y adolescentes mediado por tecnología en el estado de Jalisco Autor: Melisa Ladrón de Guevara Jiménez; CVU; 182436 Fecha: 2023-11-15 -
Título: Diseño de estrategias didácticas utilizando la modalidad blended learning como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje del área económico-administrativo del Instituto Tecnológico Superior de Rioverde, S.L.P. Autor: Perla Del Refugio Escamilla Martínez; Clave CV CONACyT; 581721 Fecha: 2022-12-10 -
Título: Diseño de metodología para la creación de programas educativos virtuales para la educación superior orientada a la autodeterminación del aprendizaje Autor: Eduardo Aguirre Caracheo; ORCID; 0000-0003-0323-1667 Fecha: 2023-02-22 -
Título: Diseño de un curso de cálculo diferencial basado en el microlearning y un enfoque de múltiples representaciones semióticas Autor: Heli Herrera López; ORCID; 0000-0003-4257-8794 Fecha: 2023-09-01 -
Título: Diseño de un modelo de formación dual para la Facultad del Hábitat de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí Autor: María Aquilea Villaseñor Zúñiga; ORCID; http://orcid.org/0000-0003-1671-7340 Fecha: 2023-10-20 -
Título: Diseño de un modelo de u-learning para facilitar el aprendizaje en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Autor: Miguel Angel Peña Azpiri; Clave CV CONACyT; 613771 Fecha: 2022-12-01 -
Título: "Diseño de un modelo didáctico basado en el uso de video juegos para el aprendizaje de inglés en estudiantes de Finanzas de la Universidad de Guanajuato" Autor: Jesús Gilberto Flores Jaime; ORCID; https://orcid.org/0000-0002-9301-0827 Fecha: 2022-07-29 -
Título: Diseño de una herramienta digital para el aprendizaje de la Lengua Española en el alumnado de diversidad funcional auditiva Autor: Paloma Trejo Muñoz; CURP; TEMP770816MQTRXL05 Fecha: 2022-01-01 -
Título: Diseño de una propuesta de intervención soportada en TIC para la inclusión social: Análisis de sus implicaciones en la formación de los docentes de la Universidad Popular del Cesar-Colombia Autor: María Del Carmen Jiménez Barriosnuevo; ORCID; http://orcid.org/0000-0002-2491-3731 Fecha: 2021-11-18 -
Título: Diseño instruccional por competencias. Una propuesta b-learning para el bachillerato general en el Colegio Indoamericano Autor: Luis Octavio Alpizar Garrido; ORCID; https://orcid.org/0000-0002-6076-1560 Fecha: 2023-10-16 -
Título: Diseño y aplicación de una estrategia didáctica basada en blended learning para mejorar el aprendizaje de inglés en estudiantes de nivel superior Autor: Benigno Miguel Calderón Rojas; ORCID; https://orcid.org/0000-0002-9096-7156 Fecha: 2023-02-01 -
Título: Enseñanza de la historia mediante herramientas tecnológicas en educación básica. Autor: Izmir Rocio Mancillas Castillo; curp; MACI860913MCHNSZ05 Fecha: 2023-05-10
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