Doctorado en Tecnología Educativa : [30] Collection home page

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IFDCC-248225.pdf.jpg9-Jan-2023Diseño del modelo teórico y operativo de la educación TransdigitalRosalba Palacios Díaz
IFDCC-290959.pdf.jpg1-Aug-2023Desarrollo de un modelo de aprendizaje ubicuo en profesores de nivel superiorBelén Velázquez Gatica
RI007667.pdf.jpg10-Mar-2022Caracterización de los procesos cognitivo-matemáticos para la validación matemática en el contexto escolar con ambientes de geometría dinámicaGuadalupe Morales Ramírez
RI007530.pdf.jpg29-Nov-2022Incorporación de redes y medios sociales como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjeraRicardo Ariza Covarrubias
RI007188.pdf.jpg28-Feb-2023Diseño de una metodología de gestión del conocimiento en la nube para mejorar la producción colectiva en grupos de colaboración académicaAlejandro De Fuentes Martínez
RI007147.pdf.jpg23-Nov-2022Integración de una aplicación móvil para gestionar contenidos interactivos en la enseñanza del álgebra para estudiantes de nivel SecundariaMayra Uribe Hernández
RI007115.pdf.jpg17-Jan-2023Capacitación docente para el uso de realidad aumentada en la Universidad Autónoma del Estado de HidalgoJorge Stefan Cruz León
29-Sep-2023Análisis con perspectiva de género de los efectos de la alfabetización digital con un modelo b-learning en estudiantes de la Licenciatura en EnfermeríaGABRIELA PALOME VEGA
RI006750.pdf.jpg4-Jul-2022Propuesta de un modelo de evaluación del aprendizaje significativo en el Aula Invertida para la Educación SuperiorEmma Patricia Mercado López
RI006728.pdf.jpg20-Jun-2022implementación de un proceso de diseño de OA centrado en el docente como autor, en el ámbito de la educación superiorROSA ALEJANDRA MORALES VELASCO
RI006550.pdf.jpg10-Mar-2022Caracterización de los procesos cognitivo-matemáticos para la validación matemática en el contexto escolar con ambientes de geometría dinámicaMARIA GUADALUPE MORALES RAMIREZ
RI006536.pdf.jpg14-Mar-2022Software Educativo con Estrategias de Aprendizaje para la Mejora de Estudiantes con Problemas de Aprendizaje de la Lecto-escrituraCarlos Andrés Miranda Palma
RI006276.pdf.jpg18-Oct-2021Estrategia para el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes de Instituciones de Educación Superior enfocadas a la Formación Inicial Docente (IES-FID)ARACELI CAMACHO NAVARRO
RI006195.pdf.jpg30-Aug-2021Integración de las TIC al modelo pedagógico de la Facultad de Enfermería bajo un modelo pedagógico fundamentadoAlejandra García Aldeco
RI006161.pdf.jpg15-Oct-2021Sistema Computacional de gestión del conocimiento para el fortalecimiento del perfil docente de la Universidad Autónoma de QuerétaroMaría del Carmen Molinero Bárcenas
RI005960.pdf.jpg16-Jun-2021Desarrollo de competencias en materias del área de programación a través de software de apoyo (Nueva metodología)Juan Salvador Hernández Valerio
RI005876.pdf.jpg1-Jul-2021Modelo didáctico-tecnológico en el nivel medio superior, modalidad blended-learning de la Universidad Autónoma de QuerétaroGabriela Xicoténcatl Ramírez
RI005697.pdf.jpg14-Feb-2021Desarrollo de competencias digitales de los profesores de educación superior para el diseño e implementación de estrategias didácticas en la modalidad blended learnign.Paola del Rocio Lara Serrano
RI005667.pdf.jpg15-Oct-2020Tecnología educativa como medio de inclusión de comunidades con necesidades adicionales y limitaciones sensoriales para el aprendizaje de la aritmética a través de crucigramas numéricosJuan José Rodríguez Peña
RI005537.pdf.jpg25-Jan-2021LOS PROCESOS COGNITIVOS PARA LA DEMOSTRACIÓN MATEMÁTICA ESCOLAR CON SOFTWARE DE GEOMETRÍA DINÁMICAMaría del Carmen Fajardo Araujo
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