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Portada	Título
	El derecho al espacio público de los niños y las niñas de la Otra Banda
	El fomento de la conciencia histórica a través del rescate de la memoria colectiva en niñas y niños de una comunidad del semidesierto del estado de Querétaro.
	Promoción de la participación social en niños con altas capacidades intelectuales a través de la metodología de Aprendizaje-Servicio
	El desarrollo de aspiraciones ocupacionales y la construcción de ciudadanía. Contribuciones de la metodología Aprendizaje-Servicio
	El sentido de servicio en estudiantes universitarios. Aportes del Aprendizaje Servicio
	Desarrollo de habilidades y actitudes docentes en profesores y profesoras de escuelas secundarias públicas para la prevención y canalización de estudiantes con problemas de salud mental
	Imaginarios sociales en ciudadanías entreveradas. Construcción de la otredad en el barrio del Tepetate.
	Acciones desde la formación docente para la inclusión educativa y la salud mental adolescente.
	El taller como metodología para el impulso de la ciudadanía activa en jóvenes de educación superior
	Formación de ciudadanos ambientales mediante un curso sobre la sostenibilidad del agua utilizando TIC: una aproximación holística