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Metodología de estrategia tutorial académica basada en TI para disminuir la deserción por reprobación en la educación superior.Luz Alondra Katt Morales23-ago-2025
Propuesta de un modelo de aula invertida basado en el aprendizaje colaborativo y la interacción social en educación superiorEnrique Arellano Becerril31-dic-2025
Propuesta metodológica para el aprendizaje de inglés, con modalidad virtual en la Universidad Autónoma de GuerreroClaudia Mondragón Gómez18-jun-2025
Estrategia metodológica para fortalecer el pensamiento matemático, y la gestión de conocimiento en estudiantes con altas capacidades en Colombia y MéxicoBlanca Iris Lozada Perdomo4-jun-2025
Diseño de un curso para estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad Autónoma de Querétaro con MicrolearningMario Durán Alcalásep-2024
Implementación de una metodología de diseño instruccional incorporando un laboratorio virtual de fabricación digital y simuladores para prácticas de asignaturas STEM en bachillerato en modalidad virtualGuadalupe Jeanette González Díaznov-2024
Desarrollo del pensamiento crítico en un programa co-curricular de divulgación de ciencia y arte para niños y adolescentes mediado por tecnología en el estado de JaliscoMelisa Ladrón de Guevara Jiménez15-nov-2023
Programación de un videojuego como estrategia de enseñanza de historia en primariaClaudia Elena Díaz Ruiz20-feb-2024
Modelo de intervención con TIC para promover la creación propia de evidencias de aprendizaje en la materia de Introducción a la ProgramaciónLaura Alicia Hernández Moreno27-sep-2024
Modelo tecnopedagógico para un curso virtual universitario de métodos numéricos. Un acercamiento ontosemióticoTeresa Carrillo Ramírez20-jun-2024