Portada | Título | Autor(es) | Fecha de publicación |
 | Cambios en la inteligencia emocional asociados a una intervención basada en la Terapia de Interacción entre Padres e Hijos en familias con niños y niñas diagnosticados con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. | Laura Mónica Juárez Girón; Virginia Hernández Medina | 25-abr-2024 |
 | Efectos de un taller de educación sexual integral con perspectiva de género en estudiantes de educación media | Natalia Fernández Alvarez | 1-feb-2024 |
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| Mejoramiento de las funciones ejecutivas a través del arte en preescolares. | Grisel Raya Almanza | 20-nov-2018 |
 | Inclusión y equidad: ¿Conocemos qué es la inclusión y lo que esto implica, en relación al nuevo modelo educativo? | Claudia García Hernández | 4-abr-2019 |
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 | Abuso infantil y su relación con Síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro. | Andrea Alba Rios; Lizbeth Valeria Sánchez Solís | 1-ago-2023 |
 | Efectos del baile sobre las funciones ejecutivas mediante una intervención con un grupo de adolescentes. | Diego Armando Guerrero Zúñiga; Miriam Angélica Guzmán Ramírez | 23-nov-2022 |
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