Licenciatura en Psicología Educativa : [35] Página de inicio de la colección

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PSLIN-289997 (Pdf -A).pdf.jpgCambios en la inteligencia emocional asociados a una intervención basada en la Terapia de Interacción entre Padres e Hijos en familias con niños y niñas diagnosticados con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.Laura Mónica Juárez Girón; Virginia Hernández Medina25-abr-2024
PSLIN-244363.pdf.jpgEfectos de un taller de educación sexual integral con perspectiva de género en estudiantes de educación mediaNatalia Fernández Alvarez1-feb-2024
PSLIN-233392.pdf.jpgAtención conjunta y habilidades pragmáticas presentes en una sesión de lectura compartida con niños de 4 a 7 años diagnosticados con trastorno del espectro autista.Luz del Carmen Moreno Jaramillo; Estefany Moreno Cadena15-nov-2018
Mejoramiento de las funciones ejecutivas a través del arte en preescolares.Grisel Raya Almanza20-nov-2018
PSLIN-54980.pdf.jpgInclusión y equidad: ¿Conocemos qué es la inclusión y lo que esto implica, en relación al nuevo modelo educativo?Claudia García Hernández4-abr-2019
PSLIN-233738.pdf.jpgPalabras distintivas vs. contrastivas: estudios antecedentes de la acentuación gráfica.Gabriela Guadalupe Hernández Barrón2-may-2019
PSLIN-248959.pdf.jpgImpacto en los procesos psicológicos y el rendimiento académico tras la enseñanza de aritmética básica con la matriz Nepohualtzitzin.Sandra Velázquez Camacho24-jun-2019
PSLIN-212046.pdf.jpg"Estimulación temprana y el rol de la familia: binomio fundamental para la atención temprana en el desarrollo de niños con factores discapacitantes y de alto riesgo".María Elena Guerrero Gutiérrez; Juana Karina Cárdenas Luna1-jul-2020
PSLIN-280224.pdf.jpgAbuso infantil y su relación con Síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro.Andrea Alba Rios; Lizbeth Valeria Sánchez Solís1-ago-2023
RI007560.pdf.jpgEfectos del baile sobre las funciones ejecutivas mediante una intervención con un grupo de adolescentes.Diego Armando Guerrero Zúñiga; Miriam Angélica Guzmán Ramírez23-nov-2022
RI007127.pdf.jpgImpacto del uso del libro infantil como herramienta en la intervención grupal de pacientes en tratamiento de adiccionesValeria Mendoza García; Daniela Amairani Hernández Rangel3-feb-2023
RI006738.pdf.jpgEl sistema familiar en periodo de confinamiento y sus efectos psicológicos en adolescentes de educación mediaMónica González Márquez27-jun-2022
RI006109.pdf.jpgLa inteligencia y su correlación con el rendimiento escolar en estudiantes de quinto grado en una escuela urbanaSandra Cecilia Martínez Medina2-sep-2021
RI006044.pdf.jpgPictogramas: una propuesta para el Desarrollo de Habilidades Sociales en niños de edad escolar con diagnóstico de Trastorno del Espectro AutistaBrenda Boyso Elisea; Maricela Ruiz Pérez23-jun-2021
RI005921.pdf.jpgInterferencia musical en el procesamiento de la lectura: Un estudio electrofisiológicoLuis Ignacio Vega Barrios30-may-2021
RI005588.pdf.jpgRepresentaciones de qué es pensar en niños de 4 a 11 añosBerenice Velázquez De Los Reyes11-ene-2021
RI005353.pdf.jpgLa concordancia de intereses vocacionales y preferencias personales en jóvenes de bachillerato tras un tallerSusana Arteaga Rojo1-feb-2021
RI005237.pdf.jpgEstimulación temprana y el rol de la familia: binomio fundamental para la atención temprana en el desarrollo de niños con factores discapacitantes y de alto riesgoJuana Karina Cárdenas Luna; María Elena Guerrero Gutiérrez20-jul-2020
RI004863.pdf.jpgEfecto del entrenamiento moderado e incrementado sobre la fosforilación de CREB glial en el hipocampo dorsal.Eurídice Deyanira Rangel Martínez20-ene-2020
RI004702.pdf.jpgAnálisis de la metáfora de muerte en la literatura infantil y juvenilMariana Paola Coria Maya; Mariana Estefanía Hernández García19-nov-2019
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