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Título	Autor(es)	Fecha de publicación
Rezar en otomí: Una aproximación al estudio de la adaptación y traducción de términos religiosos en el catecismo bilingüe otomí-español de Francisco Pérez del siglo XIX	Juan Manuel Cárdenas Díaz	1-jun-2023
Análisis de subordinación en manuales de ELE para nivel intermedio y avanzado	Ana Isabel Trejo Álvarez	25-may-2023
La hermenéutica fenomenológica y poetológica como fundamento metodológico para la formación lectora	Nadia Paulina Gámez Durán	1-mar-2023
Relación entre memoria de trabajo visoespacial y lectura en Sordos señantes de la Lengua de Señas Mexicana	Ariana Mondaca Urquidez	18-may-2023
Propuesta didáctica para aprehender la singularidad del texto literario en el nivel medio superior mediante el análisis del cuento moderno y el microrrelato	Berenice María Martínez Rodríguez	20-jun-2023
El uso de las tecnologías móviles para el aprendizaje del léxico: Un estudio descriptivo del uso del diccionario electrónico y apps para lectura.	Merari Lourdes Ontiveros Bojorquez	4-jul-2023
Aproximación a la literatura cubana desde la perspectiva de la lingüística de corpus	Danilo Orlando Vargas Nardiz	14-abr-2023
Análisis de la voz autoral en la escritura de preuniversitarios desde la Teoría de la Valoración	Nathalie Fabela Enríquez	1-may-2023
Mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de la Escuela de Bachilleres de la UAQ, Plantel Amazcala, a partir de la estrategia “Fanfiction, Mitología y Producción de Audio Cuentos”	Cristo Alejandro Recéndiz De Jesús	1-jul-2023
Estrategias de descripción en la narración de bilingües de herencia otomí-español. Estudio de caso	Saori Donají Juárez Juárez	1-jun-2023