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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI005852.pdf.jpg8-mar-2021Adriana Avendaño OrtegaMaestríaPROYECTO DIIDXA. UN ENCUENTRO EDUCATIVO- SIMÉTRICO DESDE LA COSMOVISÓN ZAPOTECA Y SUS DIMENSIONES ORIGINARIAS.
RI005853.pdf.jpg22-feb-2021Alma Consuelo Hernández OlguínMaestríaCreación poética viva, esperanza de la juventud
RI005914.pdf.jpg25-abr-2021Irma Fernanda Rodríguez SalcedoMaestría"El aprendizaje del Derecho como práctica de encuentro en común-unidad. Una experiencia educativa inédita en la Escuela Preparatoria Carl Rogers, Corregidora, Querétaro"
RI006124.pdf.jpg22-sep-2021José Martín Domínguez GarcíaMaestríaLo intuitivo, intelectual y emocional en la composición musical. Una propuesta de composición musical para principiantes de nivel de educación básica.
RI006051.pdf.jpg30-ago-2021Raúl Antonio Reséndiz BelloMaestríaRaíces, Arte en la tierra y ecología profunda. la naturaleza como guía maestra, autopoíesis del ser con el planeta.
30-jun-2021Marisol García AguileraMaestríaLA CREACIÓN COMO DEVELACIÓN DEL SER EXCEPCIONAL. Acaecer de quienes son de otro modo que ser.
RI007149.pdf.jpg16-ene-2023Brenda Mendoza VillagómezMaestríaLa voz y el canto originario. Belleza y sabiduría para la educación como libertad del ser musical
RI006620.pdf.jpg1-jun-2022Diego Alonso Sánchez TecMaestríaNa(ha)cer o la faena de ser-uno-mismo. Una propuesta para la educación Universitaria
SAMAC-145697-0519-1118-José Alfredo Jimènez Rodrìguez.pdf.jpg22-nov-2018José Alfredo Jiménez RodríguezMaestríaImaginautas. La lectura y escritura como experiencia (cre)activa con estudiantes de sexto grado de la Escuela Primaria Cuauhtémoc, San Clemente, Pedro Escobedo, Querétaro.
SAMAC-7455-0519-519-Susana Noris Virginia Rojo Pons.pdf.jpg28-may-2019Susana Noris Virginia Rojo PonsMaestríaLa lectura en la universidad: espacio de reflexión y creación

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