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Resultados por ítem:

Título	Autor(es)	Fecha de publicación
Modelo de formación continua en competencias digitales docentes basada en entornos virtuales de aprendizaje para maestros de educación básica del Sistema Educativo Adventista de Campeche	Rosendo Centeno Caamal	1-ago-2023
Desarrollo de un modelo de aprendizaje ubicuo en profesores de nivel superior	Belén Velázquez Gatica	1-ago-2023
Modelo antropológico del emprendedor digital universitario en ambientes universitarios: Diseñado para mejorar las competencias emprendedoras	Emiliano Cervantes González	1-oct-2023
Aplicación y uso del eBook interactivo para eficientar la capacitación en neuroeducación de los docentes de educación primaria en Durango	Alejandro Díaz Cabriales	15-may-2023
Estrategias tecnopedagógicas para mejorar la calidad del aprendizaje en cursos virtuales aplicando analítica de datos educacional de los entornos virtuales de aprendizaje	Raquel Mondragón Huerta	1-feb-2024
Arquitectura para la integración de tecnologías para el diseño de la enseñanza y aprendizaje semi-escolarizado.	Sofía Amadis Rivera López	3-dic-2018
Programación de un videojuego como estrategia de enseñanza de historia en primaria	Claudia Elena Díaz Ruiz	20-feb-2024
Análisis descriptivo de herramientas colaborativas en línea que propician el trabajo colaborativo en la licenciatura en gastronomía.	Diana Michelle Rivera Castillo	1-jun-2019
Modelo de evaluación de calidad en la modalidad semipresencial de programas en Educación Superior con base en estándares internacionales	Arnoldo Lizárraga Juárez	23-nov-2022
Diseño de un modelo STEAM con perspectiva de género para mujeres adolescentes	Janett Juvera Avalos	21-jun-2024