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PortadaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
Martha Beatriz Soto Martínez H68158.pdf.jpgEl artículo definido e indefinido en niños mexicanosMartha Beatriz Soto Martínezmay-2003
RI003124.pdf.jpgCuando algo no se escribe, análisis de la escritura de la negación en los momentos iniciales de la alfabetizaciónClaudia Marcela Blanco Parrajun-2003
RI003197.pdf.jpgDesarrollo humano, alternativa de formación en la educación tecnológica (del nivel medio superior, C.B.T.i.s. no. 60)José Felipe De Jesús González Gonzálezmar-2004
RI000468.PDF.jpgAnálisis de los fenómenos de producción y reproducción social de los valores dominantes y las desigualdades al interior de la escuela secundaria general ¿Árqueles Vela¿ de la ciudad de Santiago de QuerétaroIván Eddie Torres Lealsep-2008
RI000783.pdf.jpgInterpretación de los numerales gráficos en los momentos iniciales de la alfabetizaciónAlejandra Pérez Valtierra21-jun-2007
RI000802.pdf.jpgLas creencias de los adultos sobre escrituras pre-convencionales infantilesEstela Cervantes Díazfeb-2009
RI001865.pdf.jpgEl paradigma de la enseñanza tradicional un comparativo con la enseñanza activa en la obtención de procesos de aprendizajes significativosGina Nardoni Macedosep-2005
RI001829.pdf.jpgEstrategias de enseñanza de la física en educación media superior. Plantel No. 7, del COBAQÁngel Rea Jiménezdic-2005
RI001750.pdf.jpgAnálisis de lo oral y conocimiento del sistema de escritura en niños preescolares: un enfoque cualitativoGabriela Calderón Guerrerojun-2004
RI001875.pdf.jpgBases teóricas y metodológicas para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en estudiantes universitariosGloria Romero Carbajaljun-2004