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Portada	Título
	Estrategia multimodal de aprendizaje para el estudio de pinturas en la asignatura de Arte y Estética de la Escuela de Bachilleres UAQ
	Desarrollo de la conciencia histórica a través de la gestión del Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) en estudiantes de bachillerato
	Inclusión educativa de niñas y niños con discapacidad : formación docente desde ambientes multimodales en Diseño Universal para el Aprendizaje
	Laboratorio para la sustentabilidad: una propuesta educativa no formal en la multimodalidad.
	Análisis y evaluación de la aplicación del modelo de diseño instruccional de Gagné-Briggs con un enfoque en la neuroeducación mediante una intervención educativa a materias teórico-prácticas
	Modelo de Evaluación de la Competencia Digital Docente
	Aplicación de un diseño multimodal para potencializar las estrategias digitales de enseñanza en docentes de nivel medio superior.
	Recursos educativos abiertos para el desarrollo de habilidades digitales y disciplinares en estudiantes universitarios de Psicología del Trabajo
	Diseño de una estrategia formativa multimodal para el desarrollo de competencias archivísticas, para la Universidad Autónoma de Querétaro.
	Competencias digitales en empresas familiares de la Sierra Gorda Queretana