Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/13162| Título: | Teorías implícitas de docentes sobre diversidades sexuales en Educación Media Superior |
| Autor(es): | Alberto Hernández Gudiño |
| Área: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
| Fecha de publicación : | 3-ago-2026 |
| Editorial : | Universidad Autonoma de Querétaro |
| Páginas: | 1 recurso en línea (102 páginas) |
| Folio RI: | PSMAN-253447 |
| Facultad: | Facultad de Psicología y Educación |
| Programa académico: | Maestría en Ciencias de la Educación |
| URI: | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/13162 |
| Aparece en: | Maestría en Ciencias de la Educación |
Archivos:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| PSMAN-253447.pdf | Maestría en Ciencias de la Educación | 895.27 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.