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Portada	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	Mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de la Escuela de Bachilleres de la UAQ, Plantel Amazcala, a partir de la estrategia “Fanfiction, Mitología y Producción de Audio Cuentos”	Cristo Alejandro Recéndiz De Jesús	1-jul-2023
	La hermenéutica fenomenológica y poetológica como fundamento metodológico para la formación lectora	Nadia Paulina Gámez Durán	1-mar-2023
	La novela socio-histórica: Una propuesta didáctica para la comprensión de los procesos históricos del México posrevolucionario.	Alejandro Francisco González Trejo	25-may-2023
	Reflexión sobre las estrategias didácticas en la enseñanza de la literatura para el nivel medio superior	Paulina Mercedes Rosales Prieto	15-may-2023
	Reflexión sobre las estrategias didácticas en la enseñanza de la literatura para el nivel medio superior	Paulina Mercedes Rosales Prieto	1-may-2023
	La subjetividad como principio narrativo en el estudiante creador: Del texto literario al guion audiovisual	Yaima Sotolongo De Las Cuevas	1-may-2023
	“El camino del detective”. Diseño e implementación de una unidad didáctica enfocada al estudio de los cuentos policíacos de Sherlock Holmes dirigida a alumnos de sexto de primaria	Montserrat Arellano Mendoza	30-mar-2023
	Cuento de terror latinoamericano en el siglo XXI: Mónica Ojeda y Mariana Enríquez. Una propuesta didáctica para la multimodalidad	Mariana Valtierra Vargas	12-may-2023
	La entrada en el significado: Propuesta de integración curricular del género dramático para el desarrollo de la significación literaria en Educación Media Superior	Diana Paola Cruz Delgadillo	16-feb-2023
	Discursos de violencias en la narrativa del sicariato en México y Colombia: una propuesta didáctica en Educación Media Superior	Berenice Guevara Castro	21-jul-2021
	Antología del cuento fantástico mexicano contemporáneo: una propuesta didáctica para el docente de educación media superior	Diego Fernando Ramírez López	14-jun-2021
	Entre los límites de lo fantástico y la realidad femenina: una antología de escritoras mexicanas	Andrea Margarita Sánchez Lárraga	1-jul-2021
	Integración de elementos culturales en la enseñanza del español (L2), a partir de textos literarios de escritores mexicanos del siglo XX	Maricela Aguilar Zavala	18-jun-2021
	ANTOLOGÍA DE POESÍA LATINOAMERÍCANA DEL SIGLO XX PARA LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS UNIVERSALES.	Gabriela Guerrero González	8-jun-2021
	¿Cómo leer la novela gráfica? Manual de apoyo para profesores de nivel medio superior	David Uribe Espinoza	11-jun-2021
	PROPUESTA METODOLÓGICA DE LECTURA A PARTIR DE LA OBRA DE SERGIO PITOL PARA NIVEL MEDIO SUPERIOR	Maria Fernanda Silva Bante	1-jul-2021
	La perspectiva de género a través de la enseñanza de la literatura: una alternativa hacia la equidad	Julio Antonio Jiménez	7-jun-2021
	LA LECTURA DEL CUENTO INFANTIL ILUSTRADO COMO OBJETO ESTÉTICO MULTIMODAL PARA LA EDUCACIÓN LITERARIA	Emma Georgina Valles Santillán	10-jun-2021
	Contrapedagogías de la maternidad en la narrativa de autoras latinoamericanas del siglo XXI: Una propuesta de intervención en la educación media-superior	Mayra Leonor Hernández Ávila	19-oct-2021
	El contraste entre la problemática de identidad y alteridad en estudiantes de LLM-I de la UAQ mediante el análisis de tres obras de teatro en la materia de Literatura Norteamericana	Germán Francisco González Valdez	31-may-2021