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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
LLMAC-231260.pdf.jpg1-mar-2023Nadia Paulina Gámez DuránMaestríaLa hermenéutica fenomenológica y poetológica como fundamento metodológico para la formación lectora
LLMAC-235195.pdf.jpg1-jun-2023Paola Xadani Peña BolañosMaestríaVariación del clítico de objeto indirecto de tercera persona plural en el español de Chile.
LLMAC-220792.pdf.jpg1-may-2023Augusto Carlos Nieves SánchezMaestríaDe la glosa al verso: La didáctica de la Escritura Creativa en la enseñanza del género poético en Educación Media Superior
LLMAC-240040.pdf.jpg4-jul-2023Merari Lourdes Ontiveros BojorquezMaestríaEl uso de las tecnologías móviles para el aprendizaje del léxico: Un estudio descriptivo del uso del diccionario electrónico y apps para lectura.
LLMAC-302229.pdf.jpg14-abr-2023Danilo Orlando Vargas NardizMaestríaAproximación a la literatura cubana desde la perspectiva de la lingüística de corpus
LLMAC-302230.pdf.jpg1-may-2023Ana Victoria Tututi HernándezMaestríaPerfil discursivo de la pasiva refleja
LLMAC-302288.pdf.jpg1-may-2023María Emilia Liñero MederosMaestríaUn camino del texto literario infantil a la creación: Estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y metacognitivo en estudiantes de enseñanza primaria.
LLMAC-302224.pdf.jpg1-may-2023Nathalie Fabela EnríquezMaestríaAnálisis de la voz autoral en la escritura de preuniversitarios desde la Teoría de la Valoración
LLMAC-245003.pdf.jpg1-jul-2023Cristo Alejandro Recéndiz De JesúsMaestríaMejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de la Escuela de Bachilleres de la UAQ, Plantel Amazcala, a partir de la estrategia “Fanfiction, Mitología y Producción de Audio Cuentos”
LLMAC-253527.pdf.jpg1-jun-2023Saori Donají Juárez JuárezMaestríaEstrategias de descripción en la narración de bilingües de herencia otomí-español. Estudio de caso