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Título	Autor(es)	Fecha de publicación
Los términos de parentesco del hñohño en el ámbito familiar: una base para la documentación y revitalización lingüística	Ma. Juana Gonzalez Gonzalez	oct-2016
Consejos de boda entre las mujeres zapotecas del Istmo de Tehuantepec. Un género discursivo	Bania Sinai Garcia Sanchez	nov-2016
El centro de día Njhöya: Estrategias de atención a la diversidad	Diana Cristina Mendez Flores	oct-2016
Conocimientos indígenas tutunakú como contenidos escolares para el nivel educación primaria bilingüe indígena	Hermelinda Santes Lopez	nov-2016
Documentación y análisis de la conjugación de verbos a partir de la poesía hñöhñö en Maguey Manso, Tollman	Oliva Resendiz Gonzalez	oct-2016
El uso de la lengua hñähñu en las prácticas sociales de una comunidad bilingüe en el valle del Mezquital	Jose Luis Godinez Lopez	oct-2016
"Bí te ya lele Nsantyago Nt'ähi, Nsantumuriya, Maxei". ¿Prácticas, creencias y lenguaje en la crianza de niños y niñas de Santiago Mexquititlán, Amealco, Querétaro	Brenda Marisol Rodriguez Galvan	oct-2016
Mujer con ropaje nube de tormenta: La construcción estética de la intersección entre género y etnia en la obra de Irma Pineda y Briceida Cuevas Cob	Karina Monserrat Acuña Murillo	30-ene-2021
Nijin xochisones: bases y construcciones de conocimiento maseual	Herminio Monterde López	31-ene-2021
Territorio y flora local: Documentación de textos orales hñähñu para el diseño de materiales de apoyo a la lectura, bajo un enfoque de segunda lengua en educación primaria	Cristina Chávez Hernández	21-feb-2021