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TítuloAutor(es)Fecha de publicación
Diseño y desarrollo de recursos educativos para la enseñanza bilingüe de matemáticas en primer ciclo de primaria en el Istmo de TehuantepecPedro David Cardona Fuentesoct-2014
El campo semántico de la milpa. Aproximaciones a la memoria biocultural en una comunidad ñähño del semidesierto queretanoMaría Antonieta González Amaromay-2015
Dí pengi ga pot'i, volverme a sembrar. Propuesta didáctica para la enseñanza de la lengua y la cultura ñäñho en la colonia Nueva RealidadJazmin Karola Rico Garciaoct-2014
Estudio de los factores que inciden en el desplazamiento de la lengua chontal, desde la perspectiva de los adultos mayoresSergio Ramos Sosaoct-2016
Recursos lingüísticos y de organización discursiva en la interpretación del español al náhuatl en los procesos de procuración de justiciaIrla Elida Vargas Del Angelnov-2016
El uso de la lengua hñähñu en las prácticas sociales de una comunidad bilingüe en el valle del MezquitalJose Luis Godinez Lopezoct-2016
Los términos de parentesco del hñohño en el ámbito familiar: una base para la documentación y revitalización lingüísticaMa. Juana Gonzalez Gonzalezoct-2016
Documentación y análisis de la conjugación de verbos a partir de la poesía hñöhñö en Maguey Manso, TollmanOliva Resendiz Gonzalezoct-2016
"Bí te ya lele Nsantyago Nt'ähi, Nsantumuriya, Maxei". ¿Prácticas, creencias y lenguaje en la crianza de niños y niñas de Santiago Mexquititlán, Amealco, QuerétaroBrenda Marisol Rodriguez Galvanoct-2016
El centro de día Njhöya: Estrategias de atención a la diversidadDiana Cristina Mendez Floresoct-2016