| Portada | Título | Autor(es) | Fecha de publicación |
 | Diseño de un modelo de u-learning para facilitar el aprendizaje en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | Miguel Angel Peña Azpiri | 1-dic-2022 |
 | Diseño de estrategias didácticas utilizando la modalidad blended learning como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje del área económico-administrativo del Instituto Tecnológico Superior de Rioverde, S.L.P. | Perla Del Refugio Escamilla Martínez | 10-dic-2022 |
 | Diseño y aplicación de una estrategia didáctica basada en blended learning para mejorar el aprendizaje de inglés en estudiantes de nivel superior | Benigno Miguel Calderón Rojas | 1-feb-2023 |
 | Metodología para el desarrollo de plataformas de tecnología educativa con base en patrones arquitectónicos y de diseño de software | Mauricio Arturo Ibarra Corona | 1-feb-2023 |
 | Diseño de metodología para la creación de programas educativos virtuales para la educación superior orientada a la autodeterminación del aprendizaje | Eduardo Aguirre Caracheo | 22-feb-2023 |
 | Tecnologías de información para el aprendizaje de la modelación matemática en ingeniería industrial | Silvia Melbi Gaona Jiménez | 31-dic-2024 |
 | Gamificación en un entorno de aprendizaje constructivista para fomentar las habilidades creativas en estudiantes de TIC | Xochitl Clemente Parra | 21-jun-2022 |
 | Competencias digitales, de gestión y responsabilidad social desde la producción mediática activa en estudiantes de la Licenciatura de Comunicación de la Universidad de Colima | Mabel Andrea Navarrete Vega | 11-nov-2022 |
 | Realidad virtual para propiciar el desarrollo de la empatía de una forma significativa en estudiantes universitarios del Tecnológico de Monterrey | Eder Estrada Villalba | 10-nov-2022 |
 | Alfabetización científica en alumnos de secundaria: diseño y aplicación de actividades prácticas utilizando laboratorios escolares electrónicos | Ramon Zarate Moedano | 31-dic-2022 |
 | Sistema predictivo de rendimiento escolar de alumnos universitarios de primer ingreso | Enrique Ayala Franco | 2-oct-2022 |
 | "Diseño de un modelo didáctico basado en el uso de video juegos para el aprendizaje de inglés en estudiantes de Finanzas de la Universidad de Guanajuato" | Jesús Gilberto Flores Jaime | 29-jul-2022 |
 | Factores adversos a la práctica de la habilidad de hablar en inglés y el uso del aprendizaje móvil basado en el diseño instruccional WisCom | Manuel Antonio Becerra Polanco | 13-oct-2021 |
 | Metodología de aprendizaje usando Scratch para mejorar el rendimiento académico de los alumnos de la asignatura de algoritmia | Lizzie Edmea Narvaéz Díaz | 14-jun-2021 |
 | Evaluación estandarizada de los aprendizajes en la UABC: innovación desde el análisis psicométrico | Jorge Gustavo Gutierrez Benitez | 3-sep-2021 |
 | Objetos de aprendizaje como propuesta de innovación educativa para mejorar el aprendizaje de estudiantes del área económico administrativa de la Universidad de Sonora | Sergio Ramon Rossetti Lopez | 29-nov-2021 |
 | Diseño de una propuesta de intervención soportada en TIC para la inclusión social: Análisis de sus implicaciones en la formación de los docentes de la Universidad Popular del Cesar-Colombia | María Del Carmen Jiménez Barriosnuevo | 18-nov-2021 |
 | Relaciones digitales entre familias y escuela. Tecnologías y participación social para el aprendizaje en Educación Media Superior | Jose Fernando Lopez Perez | 29-oct-2021 |
 | Modelo de observatorio colaborativo en línea de la innovación y buenas prácticas en la integración de tecnologías digitales en el proceso enseñanza – aprendizaje para el contexto universitario | Emmanuel Angel Argenis Mondragon Beltran | 1-dic-2021 |
 | Modelo de diseño instruccional para un sistema de educación semiescolarizado en la Universidad Autónoma de Chiapas | Norma Esther López Maldonado | 18-oct-2021 |
