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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/6898Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 | es_ES |
| dc.contributor | Sofía Alejandra Venon Carter | es_ES |
| dc.creator | Susana Cano Muñoz | es_ES |
| dc.date | 2008-04 | - |
| dc.date.accessioned | 2016-09-30T19:38:00Z | - |
| dc.date.available | 2016-09-30T19:38:00Z | - |
| dc.date.issued | 2008-04 | - |
| dc.identifier | 858 - RI001320.pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/6898 | - |
| dc.description | El objetivo de la presente investigación fue explorar qué tipo de informaciones tienen los niños pre-alfabéticos sobre algunas consonantes (P, B, T, M, S) y encontrar cuáles son las maneras en que se refieren a ellas. Para ello 13 niños de segundo grado de preescolar de 4 y 5 años fueron entrevistados. A cada uno de ellos se le aplicó 3 tareas: a) escritura de palabras, b) identificación de letras en contexto de palabra y c) identificación de letras en aislado. Los resultados sugieren que los niños usan una variedad de denominaciones para referirse a las letras. En la tarea de escritura la denominación más empleada fue la sílaba, mientras que en las tareas de identificación de letras en contexto y en aislado, la denominación más frecuente fue el fonema. Los datos parecen indicar que una diversidad de denominaciones y de contexto de usos facilita la denominación y uso de la consonante correcta. | es_ES |
| dc.format | Adobe PDF | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Querétaro | es_ES |
| dc.relation.requires | No | es_ES |
| dc.rights | Acceso Abierto | es_ES |
| dc.subject | Escrituras infantiles | es_ES |
| dc.subject | Identificación de letras | es_ES |
| dc.subject | Denominación de letras | es_ES |
| dc.title | Lo que los niños saben de las letras antes de empezar a escribir convencionalmente | es_ES |
| dc.type | Tesis de maestría | es_ES |
| dc.contributor.role | Director | es_ES |
| dc.degree.name | Maestría en Desarrollo y Aprendizajes Escolares | es_ES |
| dc.degree.department | Facultad de Psicología y Educación | es_ES |
| dc.degree.level | Maestría | es_ES |
| Aparece en: | Maestría en Desarrollo y Aprendizajes Escolares | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| RI000858.pdf | 904.25 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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