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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/6625
Título : | Creatividad, proceso creativo y organizaciones |
Autor(es): | Luis Enrique Puente Garnica |
Palabras clave: | Creatividad Proceso creativo Gestión del cambio |
Fecha de publicación : | mar-2007 |
Editorial : | Universidad Autónoma de Querétaro |
Facultad: | Facultad de Psicología y Educación |
Programa académico: | Doctorado en Psicología y Educación |
Resumen: | La presente investigación tiene como objetivos, describir los principios y/o Fundamentos generales de la creatividad y de sus procesos creativos para Evidenciar la necesidad de la realización de más estudios al respecto, así como Proporcionar una mayor cantidad de elementos teórico-prácticos que permitan la Posibilidad de establecer coincidencias o relaciones con factores como, la gestión Del cambio y la cultura organizacional dentro de las organizaciones laborales. Para esto se construyó un marco teórico donde abarca una primera Aproximación de la creatividad, la relación entre el proceso creativo y el intelecto, Las teorías psicológicas y su perspectiva en el ámbito organizacional. La Metodología utilizada fue mixta, se trabajó con cuarenta sujetos que son Responsables de gestionar y desarrollar al personal en la mediana empresa. Los resultados y conclusiones obtenidas fueron las siguientes: el Conocimiento de las cinco etapas que conforman el proceso creativo (cuestionamiento- acopio de datos- incubación- iluminación- elaboración - Comunicación), así como los tres diferentes tipos de gestión del cambio (centrado En lo operativo- centrado en lo operativo y humano pero con énfasis en beneficios Organizacionales-centrado en lo operativo y humano pero con énfasis en Beneficios individuales y organizacionales), y tres tipologías culturales (burocrática-permisiva-colaborativa); permite establecer que se relacionan e Interactúan entre sí, en las personas que realizan la función de gestión y desarrollo De personal. |
URI: | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/6625 |
Otros identificadores : | 637 - RI000964.pdf |
Aparece en: | Doctorado en Psicología y Educación |
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