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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI006206.pdf.jpg4-jun-2021Katharine Cleveland BrownshireMaestríaVariación en las construcciones temporales con los verbos “llevar” y “tener” en el español de México
RI004917.pdf.jpg1-ene-2020Karina Paola Garcia MejiaDoctoradoDesarrollo de estrategias argumentativas en el nivel Medio Superior a través de un programa de intervención.
RI006196.pdf.jpg7-jun-2021Laura Paulina Tovilla LozaMaestríaFunciones ejecutivas y lenguaje en niños preescolares en situaciones de vulnerabilidad social
RI006193.pdf.jpg27-sep-2021Daniel Flores MoralesMaestríaEstructura narrativa en niños con trastorno del desarrollo del lenguaje
RI006219.pdf.jpg28-ene-2021Fernanda Albornoz OrtizMaestríaLas funciones descriptiva y evaluativa en cuentos en inglés: Un estudio acústico
RI006179.pdf.jpg1-nov-2021Jennifer Puello AcendraMaestríaIndividuación de agentes y pacientes en un informe de violencia paramilitar
RI006119.pdf.jpg6-sep-2021Elena Andrea Sánchez MartínezMaestríaLa Reflexión Metapragmática en el Aprendizaje del Imperativo en la Clase de Italiano como Lengua Extranjera
RI006204.pdf.jpg1-jul-2021Clara Lina Bahena SánchezMaestríaAnálisis sintáctico-semántico-discursivo del clítico en: contraste entre francés medio y francés actual
RI006532.pdf.jpg20-jul-2023Linda Andrea Meléndez CejaMaestríaDescripción de la partícula ’na en el Otomí de San Ildefonso
RI006502.pdf.jpg29-abr-2019Mery Zuley Mendivelso MogollonMaestríaUso de términos de estados mentales en niños con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) y niños con Desarrollo Típico del Lenguaje (DTL)

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