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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI006185.pdf.jpg5-nov-2021Yeison Alberto Laiton PérezMaestríaConocimiento sobre estructura y función del texto expositivo en estudiantes de educación básica
RI006231.pdf.jpg12-nov-2021Leslhy Jasso GonzálezMaestríaMetáfora y Actividad Eléctrica Cerebral: Un estudio con niños mexicanos
RI006250.pdf.jpg26-oct-2021Ana Karina Salinas GarcíaMaestríaNivel de Interpretación de la Ironía y Desarrollo Moral en Individuos de 9 y 15 años
RI007142.pdf.jpg30-nov-2018Lucero Díaz CalzadaMaestríaActividad eléctrica cerebral en el procesamiento de enunciados irónicos en adolescentes.
RI007143.pdf.jpg24-nov-2021Korema Chacón LópezMaestríaDesarrollo de estados mentales en la narración: una intervención didáctica en niños de preescolar
RI007141.pdf.jpg8-feb-2016Alejandra De León AlcantarMaestríaAlgunas exploraciones en torno a la reflexión metalingüística sobre la ironía verbal en los años escolares
PSMAC-218083-0322-322-Eduardo León Poceros -A.pdf.jpg29-mar-2022Eduardo León PocerosMaestríaAnálisis de las nociones de jerarquía de operaciones en futuros profesores de matemáticas de educación secundaria a través de una secuencia didáctica diseñada con un recurso literario
RI004190.pdf.jpgoct-2018Maria Teresa Zarza DiazMaestríaMultilingüismo y diversidad en el aula: aproximaciones a la aplicación del enfoque intercultural bilingüe en el área de lengua, en primer grado de primaria
RI004865.pdf.jpg9-dic-2019Lidia Lozada NavaMaestríaLa Conceptualización del Espacio y su Expresión Lingüística: un estudio a nivel evolutivo
RI004835.pdf.jpg16-nov-2019Mariana Alejandra Núñez Rodríguez WylerMaestríaDiseño y Evaluación de un Proyecto Didáctico para la Adquisición de Vocabulario en Alumnos de Tercero de Secundaria

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