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Portada	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	Evaluación del uso de gamificación en una estrategia didáctica compleja en Educación Media Superior	Jorge Armando Zepeda Y Fernández	8-mar-2022
	Elección de institución en educación superior de estudiantes de un bachillerato público	Laura Estefani Cruz Ortiz	3-mar-2022
	Diseño de material didáctico de apoyo al aprendizaje de léxico multilingüe (hñöñho-español) a partir de la documentación de fuentes de conocimiento local en la comunidad de Santiago Mexquititlán, Amealco-Querétaro	Ana Cristina Cisneros González	10-ene-2022
	Expresión educativa de las ideas, prácticas y sentimientos del profesor en la Universidad Politécnica de Querétaro	Mónica Urrutia Reyes	4-jul-2022
	El valor posicional: una secuencia didáctica para segundo ciclo de una escuela primaria multigrado	Fátima Del Carmen Castañeda Hernández	13-jun-2022
	Reconstrucción de sueños y esperanzas de los estudiantes normalistas en un contexto de desvalorización del educador	Edgar Emanuel Olvera Pantoja	14-jun-2022
	K’o para yo ande ñe nu Xoñijomo: yo Jñatr’o k’o jña’a trexe kjo kja’a ñe k’o b’ü’bü ka tr’eje Una mirada a las escrituras oralitegráficas: yo ande y la diversidad biocultural	Sergio Paulino Escamilla	15-dic-2022
	Integración de una aplicación móvil para gestionar contenidos interactivos en la enseñanza del álgebra para estudiantes de nivel Secundaria	Mayra Uribe Hernández	23-nov-2022
	Experiencia vivida de docentes tutores en tutoría grupal de la licenciatura en enfermería de una universidad pública	Brenda Guadalupe Torres Hernández	30-may-2022
	La metodología narrativa una mirada a la identidad institucional de los alumnos CONALEP Querétaro plantel Roberto Ruiz Obregón	Jeniffer Amairaní Anduaga Cuéllar	23-feb-2022