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Comparación de toefl y first certificate: validez y confiabilidad
Estela Mendoza González
abr-2009
Comportamiento del sufijo-udo en predicaciones del español medieval
Sandra Olivia González Magaña
may-2012
Concordancia de género en niños hispanohablantes con y sin trastorno del lenguaje
Ana Rosa Rodríguez Patlán
nov-2011
Conectores discursivos en textos argumentativos y narrativos producidos por adolescentes escolarizados
Karina Paola Garcia Mejia
mar-2015
Conectores en la complejidad sintáctica de producciones narrativas de niños en etapa escolar
Selene Maya Ruiz
1-ene-2020
Configuraciones sintácticas y pragmáticas asociadas con verbos de régimen en el discurso natural.
Miriam Vanesa Zárate Gómez
1-may-2020
Configuraciones sintácticas y pragmáticas asociadas con verbos psicológicos en el discurso natural.
Anaí Navarro Magallón
1-abr-2019
Conocimiento México de construcciones de partículas verbales con la partícula on por alumnos de inglés como L2.
Sarai Alvarado Pineda
21-jun-2019
De cuantificador a marcador de intensificación subjetiva, el caso de demasiado
Luis Guillermo Oseguera Pedraza
1-feb-2022
Derecho e izquierdo en español y francés
Jaqueline De Ferran Petrel
nov-2007
Desarrollo de la riqueza léxica en estudiantes universitarios de francés L2
Etienne Luis Garcia Greiner
6-jun-2025
Desarrollo diacrónico de las preposiciones A y EN con verbos de desplazamiento
Maria Luisa Alvarez Medina
mar-2011
Descripción de la partícula ’na en el Otomí de San Ildefonso
Linda Andrea Meléndez Ceja
20-jul-2023
Desempeño lingüístico y narrativo de una población infantil de origen indígena escolarizada en un contexto ajeno a su entorno socio-cultural
Sheridan Martínez Matías
26-nov-2021
El dése y todo eso que digamos del lenguaje vago en narraciones de niños de edad escolar
Yilien Canedo Salvador
15-may-2025
El efecto de la pronunciación en la comprensión lectora de apéndices de inglés como lengua extranjera
Maria Cecilia Muñoz Pacheco
jun-2015
Efecto de los conectores casuales y adversativos sobre la comprensión lectora
Itzi Paulina Medina Jiménez
1-ene-2022
Efectos de la presión informativa y el modo de producción sobre la estructura argumental preferida en un corpus en narrativas del español
Victoria Campos Hernández
may-2013
Elaboración de un instrumento válido y confiable (yes/no test) para medir el vocabulario receptivo en inglés de estudiantes universitarios mexicanos
Brenda Vargas Vega
jun-2010
Emocionalidad y prosodia en el habla queretana.
Sofia Alejandra Villalva Camacho
1-may-2023