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PortadaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
RI005863.pdf.jpgLos Efectos de Dos Estrategias Didácticas en los Estudiantes de Lengua Inglesa para Aprender Sufijos en AdjetivosMaría Concepción García Ramos30-may-2021
RI006337.pdf.jpgDesempeño lingüístico y narrativo de una población infantil de origen indígena escolarizada en un contexto ajeno a su entorno socio-culturalSheridan Martínez Matías26-nov-2021
RI006228.pdf.jpg¿Cómo leer la novela gráfica? Manual de apoyo para profesores de nivel medio superiorDavid Uribe Espinoza11-jun-2021
RI006192.pdf.jpgContrapedagogías de la maternidad en la narrativa de autoras latinoamericanas del siglo XXI: Una propuesta de intervención en la educación media-superiorMayra Leonor Hernández Ávila19-oct-2021
RI006493.pdf.jpgNarración y representación del habla y del pensamiento en producciones de estudiantes inmersos en escolarización bilingüeJonathan De Jesús Cruz Serrano30-jul-2021
RI006467.pdf.jpgDiscursos de violencias en la narrativa del sicariato en México y Colombia: una propuesta didáctica en Educación Media SuperiorBerenice Guevara Castro21-jul-2021
RI006505.pdf.jpgDe cuantificador a marcador de intensificación subjetiva, el caso de demasiadoLuis Guillermo Oseguera Pedraza1-feb-2022
RI006495.pdf.jpgEstructuras lingüísticas de reporte en la noticia periodística en Reforma y La Jornada: la desaparición forzada de los 43 normalistas de Ayotzinapa, GuerreroLucero Itzel Esquivel Moreno10-jun-2021
RI006530.pdf.jpgVecinos fonológicos interlengua de los hablantes de herencia del hñäñhoKeila Judith Nava Báez22-feb-2022
RI006196.pdf.jpgFunciones ejecutivas y lenguaje en niños preescolares en situaciones de vulnerabilidad socialLaura Paulina Tovilla Loza7-jun-2021