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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI005863.pdf.jpg30-may-2021María Concepción García RamosMaestríaLos Efectos de Dos Estrategias Didácticas en los Estudiantes de Lengua Inglesa para Aprender Sufijos en Adjetivos
RI005903.pdf.jpg1-may-2021Nicolò CervelliMaestríaLa tildación en el español del siglo XVIII: el caso de Guatemala (1750–1810)
RI005936.pdf.jpg23-abr-2021Claudia Adriana Fuerte LeónMaestríaESTRATEGIAS DE REPETICIÓN, ELABORACIÓN Y ORGANIZACIÓN QUE EMPLEAN NIÑOS ESTUDIANTES PRINCIPIANTES DE ITALIANO
RI006203.pdf.jpg7-jun-2021Julio Antonio JiménezMaestríaLa perspectiva de género a través de la enseñanza de la literatura: una alternativa hacia la equidad
RI006229.pdf.jpg8-jun-2021Gabriela Guerrero GonzálezMaestríaANTOLOGÍA DE POESÍA LATINOAMERÍCANA DEL SIGLO XX PARA LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS UNIVERSALES.
RI006232.pdf.jpg18-jun-2021Maricela Aguilar ZavalaMaestríaIntegración de elementos culturales en la enseñanza del español (L2), a partir de textos literarios de escritores mexicanos del siglo XX
RI006493.pdf.jpg30-jul-2021Jonathan De Jesús Cruz SerranoMaestríaNarración y representación del habla y del pensamiento en producciones de estudiantes inmersos en escolarización bilingüe
RI006467.pdf.jpg21-jul-2021Berenice Guevara CastroMaestríaDiscursos de violencias en la narrativa del sicariato en México y Colombia: una propuesta didáctica en Educación Media Superior
RI006495.pdf.jpg10-jun-2021Lucero Itzel Esquivel MorenoMaestríaEstructuras lingüísticas de reporte en la noticia periodística en Reforma y La Jornada: la desaparición forzada de los 43 normalistas de Ayotzinapa, Guerrero
RI006198.pdf.jpg10-jun-2021Emma Georgina Valles SantillánMaestríaLA LECTURA DEL CUENTO INFANTIL ILUSTRADO COMO OBJETO ESTÉTICO MULTIMODAL PARA LA EDUCACIÓN LITERARIA