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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI007634.pdf.jpg25-may-2023Sandra Guadalupe Razo VallejoMaestríaAdaptando la lengua al aula: Estudio experimental sobre la adquisición del pasado simple en inglés L2 en alumnos hispanohablantes universitarios
RI007609.pdf.jpg21-oct-2022Erika Osbelia Ramírez MolinaMaestríaEl podcast como recurso para el desarrollo de estrategias de comprensión auditiva en francés nivel principiante.
RI007626.pdf.jpg1-may-2023Sofia Alejandra Villalva CamachoMaestríaEmocionalidad y prosodia en el habla queretana.
RI007617.pdf.jpg1-may-2023Paulina Mercedes Rosales PrietoMaestríaReflexión sobre las estrategias didácticas en la enseñanza de la literatura para el nivel medio superior
RI007278.pdf.jpg12-may-2023Mariana Valtierra VargasMaestríaCuento de terror latinoamericano en el siglo XXI: Mónica Ojeda y Mariana Enríquez. Una propuesta didáctica para la multimodalidad
RI007271.pdf.jpg16-feb-2023Diana Paola Cruz DelgadilloMaestríaLa entrada en el significado: Propuesta de integración curricular del género dramático para el desarrollo de la significación literaria en Educación Media Superior
RI007484.pdf.jpg30-mar-2023Montserrat Arellano MendozaMaestría“El camino del detective”. Diseño e implementación de una unidad didáctica enfocada al estudio de los cuentos policíacos de Sherlock Holmes dirigida a alumnos de sexto de primaria
RI007545.pdf.jpg1-may-2023Yaima Sotolongo De Las CuevasMaestríaLa subjetividad como principio narrativo en el estudiante creador: Del texto literario al guion audiovisual
LLMAC-230691.pdf.jpg17-jun-2019Vicente De Paul Tirado PeñaMaestríaEducación de la sensibilidad y la escritura poética. Sus nexos con la creación lírica.
LLMAC-266754.pdf.jpg1-dic-2021Silvia Ruiz TovarMaestríaAnálisis de las etapas del procesamiento de la ironía en enunciados

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