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Portada	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	El uso oral del purépecha para el desarrollo de la escritura: una experiencia de escritura con niños y niñas purépechas urbanos.	Luis Mauricio Martínez Martínez	28-ene-2019
	Metáfora y metonimia en el hñöhñö de la comunidad de Bomintzá, Tolimán	Luis Alberto Sánchez González	17-ene-2019
	El campo semántico de la milpa. Aproximaciones a la memoria biocultural en una comunidad ñähño del semidesierto queretano	María Antonieta González Amaro	1-ene-2020
	Actitudes lingüisticas de una comunidad transnacional mixteca. El impacto de la migración en la vitalidad lingüistica del mixteco de San Jerónimo, Xayacatlán Puebla.	Cinthia Araceli Montaño Ramírez	8-ene-2019
	Atrapar el eco: un atisbo a la oralitura hñähñu del estado de Hidalgo	Rosa Maqueda Vicente	24-ago-2030
	Análisis de la escritura de palabras glotalizadas en tseltal de niños bilingües en Chilolja, San Juan Cancuc, Chiapas.	Juan Carlos Gómez Pérez	ago-2025
	Enseñanza del Tének en las escuelas primarias bilingües de Tamuín, San Luis Potosí	Olga Pablo Hernández	oct-2024
	Poya kaku´y, ‘enfermedad de la luna’. Experiencias y representaciones sociales de mujeres zoqueanas de Chiapas sobre sexualidad femenina desde una perspectiva cultural	Eva Ruth Vázquez García	29-oct-2029
	Los discursos en línea sobre la alimentación en Puerto Rico/Borikén tras los huracanes de 2017 como terreno para las reclamaciones políticas de soberanía.	Elio Álvarez	29-nov-2024
	Tyi kaj lum: historia agraria y memoria colectiva del ejido Victorico Grajales, Palenque, Chiapas	Estela Mayo Mendoza	5-jun-2025