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PortadaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
IFDCC-159890-0422-823-Julio Alejandro Romero González -A.pdf.jpgAnálisis de la dinámica de movimiento de objetos utilizando descriptores generales y estructuralesJulio Alejandro Romero Gonzalez25-ago-2023
RI007147.pdf.jpgIntegración de una aplicación móvil para gestionar contenidos interactivos en la enseñanza del álgebra para estudiantes de nivel SecundariaMayra Uribe Hernández23-nov-2022
RI006728.pdf.jpgimplementación de un proceso de diseño de OA centrado en el docente como autor, en el ámbito de la educación superiorRosa Alejandra Morales Velasco20-jun-2022
RI006780.pdf.jpg"Diseño de un modelo didáctico basado en el uso de video juegos para el aprendizaje de inglés en estudiantes de Finanzas de la Universidad de Guanajuato"Jesús Gilberto Flores Jaime29-jul-2022
RI006750.pdf.jpgPropuesta de un modelo de evaluación del aprendizaje significativo en el Aula Invertida para la Educación SuperiorEmma Patricia Mercado López4-jul-2022
RI006681.pdf.jpgAlgoritmo para la extracción del conocimiento (KDD) a través del análisis de textos aplicado en la investigación socialJhonathan Quillo Espino25-ago-2022
RI007018.pdf.jpgCompetencias digitales, de gestión y responsabilidad social desde la producción mediática activa en estudiantes de la Licenciatura de Comunicación de la Universidad de ColimaMabel Andrea Navarrete Vega11-nov-2022
RI006882.pdf.jpgSistema predictivo de rendimiento escolar de alumnos universitarios de primer ingresoEnrique Ayala Franco2-oct-2022
RI006847.pdf.jpgAnálisis con perspectiva de género de los efectos de la alfabetización digital con un modelo b-learning en estudiantes de la Licenciatura en EnfermeríaGabriela Palome Vega29-sep-2023
RI006901.pdf.jpgAlfabetización científica en alumnos de secundaria: diseño y aplicación de actividades prácticas utilizando laboratorios escolares electrónicosRamon Zarate Moedano31-dic-2022

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