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PortadaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
IFDCC-300557.pdf.jpgDiseño de un curso de cálculo diferencial basado en el microlearning y un enfoque de múltiples representaciones semióticasHeli Herrera López1-sep-2023
IFDCC-300552.pdf.jpgDiseño instruccional por competencias. Una propuesta b-learning para el bachillerato general en el Colegio IndoamericanoLuis Octavio Alpizar Garrido16-oct-2023
IFDCC-300625.pdf.jpgDiseño de un modelo de formación dual para la Facultad del Hábitat de la Universidad Autónoma de San Luis PotosíMaría Aquilea Villaseñor Zúñiga20-oct-2023
IFDCC-232579.pdf.jpgAlgoritmo para mejorar la eficiencia de un controlador MPPT fotovoltaico basado en un enfoque hibrido neuronal-metaheurísticoCésar Gabriel Villegas Mierjun-2024
IFDCC-86784.pdf.jpgDesarrollo de la autonomía cognitiva para el aprendizaje de idiomas en modalidad a distancia en un centro de autoaccesoOscar Morales Sánchez23-oct-2024
IFDCC-309269.pdf.jpgImpacto del uso de rutas de aprendizaje personalizado para la toma de decisiones financieras de las emprendedorasKarla Patricia Bayly Castañeda22-ene-2026
IFDCC-300569.pdf.jpgImplementación de una metodología de diseño instruccional incorporando un laboratorio virtual de fabricación digital y simuladores para prácticas de asignaturas STEM en bachillerato en modalidad virtualGuadalupe Jeanette González Díaznov-2024
IFDCN-275034.pdf.jpgEstrategia para desarrollar habilidades lingüísticas en inglés mediante asistente de voz.Sara Irish Hernández Ham8-jun-2024
IFDCC-309270.pdf.jpgModelo de intervención con TIC para promover la creación propia de evidencias de aprendizaje en la materia de Introducción a la ProgramaciónLaura Alicia Hernández Moreno27-sep-2024
IFDCC-156503.pdf.jpgDiseño de un modelo STEAM con perspectiva de género para mujeres adolescentesJanett Juvera Avalos21-jun-2024