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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/7181
Título : | Papel de la psicología educativa en la educación inicial |
Sustentante: | Susana Berenice Zamudio López |
Palabras clave : | Psicología Educativa Educación Inicial Infancia |
Fecha de publicación: | 2001 |
Editorial : | Universidad Autónoma de Querétaro |
metadata.dc.degree.department: | Facultad de Psicología y Educación |
metadata.dc.degree.name: | Licenciatura en Psicología Educativa |
Descripción : | El presente trabajo pretende abordar el papel que juega la Psicología Educativa dentro de la Educación Inicial. Es una revisión bibliográfica de algunos autores que han contribuido, intencionalmente o no con el nacimiento de la Educación Inicial y de otros que también han escrito al respecto. Además, de textos de describen a la Psicología Educativa. Se revisarán los antecedentes que dieron origen a la Educación Inicial, como el cambio social que ha experimentado la mujer, el surgimiento de la familia nuclear, cómo ha cambiado la noción de Educación y el concepto de Infancia a través del tiempo. Además, se analizarán los elementos fundamentales de La Educación Inicial y cuál ha sido su origen dentro del país en el que vivimos, México. Finalmente se revisará el concepto de Psicología Educativa y cómo ésta se inserta dentro de la Educación Inicial. |
URI : | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/7181 |
Otros identificadores : | 1385 - RI003083.pdf |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Psicología Educativa |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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