Please use this identifier to cite or link to this item: https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/7181
Title: Papel de la psicología educativa en la educación inicial
metadata.dc.creator: Susana Berenice Zamudio López
Keywords: Psicología Educativa
Educación Inicial
Infancia
metadata.dc.date: 2001
Publisher: Universidad Autónoma de Querétaro
metadata.dc.degree.department: Facultad de Psicología y Educación
metadata.dc.degree.name: Licenciatura en Psicología Educativa
Description: El presente trabajo pretende abordar el papel que juega la Psicología Educativa dentro de la Educación Inicial. Es una revisión bibliográfica de algunos autores que han contribuido, intencionalmente o no con el nacimiento de la Educación Inicial y de otros que también han escrito al respecto. Además, de textos de describen a la Psicología Educativa. Se revisarán los antecedentes que dieron origen a la Educación Inicial, como el cambio social que ha experimentado la mujer, el surgimiento de la familia nuclear, cómo ha cambiado la noción de Educación y el concepto de Infancia a través del tiempo. Además, se analizarán los elementos fundamentales de La Educación Inicial y cuál ha sido su origen dentro del país en el que vivimos, México. Finalmente se revisará el concepto de Psicología Educativa y cómo ésta se inserta dentro de la Educación Inicial.
URI: https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/7181
Other Identifiers: 1385 - RI003083.pdf
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