Título :	La vinculación y el enriquecimiento de la sala de apoyo lingüístico del tecno centro de auto aprendizaje de lenguas de la Facultad de Lenguas y Letras de la Universidad Autónoma de Querétaro con los programas de italiano
Autor:	J. Luis Rosalío Velázquez Rodríguez
Palabras clave :	Vinculación Lingüístico Italiano
Fecha de publicación :	2003
Editorial :	Universidad Autónoma de Querétaro
Facultad:	Facultad de Lenguas y Letras
Prográma académico:	Licenciatura en Lenguas Modernas (Italiano)
Resumen:	La meta de un Pasante de Licenciatura es titularse por cualquier opción menos por medio de una Tesis, sin embargo, no piensa que es la mejor manera de reflexionar sobre los Conocimientos y necesidades adquiridas durante sus estudios. Recuerdo aquellos años difíciles de mi etapa de estudiante de la Facultad de Lenguas y Letras Y de mi primer trabajo como maestro de italiano, difíciles porque académicamente estaba en el Primer año de la carrera y porque en esos días nadie quería estudiar italiano. Pasaron los años y con ello las experiencias, hoy después de seis años de haber terminado la carrera y de haber enriquecido un poco mi experiencia académica en las aulas de mi Facultad, de la Preparatoria Norte y en las salas del TECAAL, finalmente decidí titularme. Debo confesar que en forma personal no quería titularme, sin embargo, el compromiso moral con mis maestros de licenciatura, con mis colegas del Área de Italiano y con mis alumnos me ayudaron a tomar esta decisión de titularme por medio de Tesis Individual.
URI :	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/6087
Otros identificadores :	3188 - RI002195.pdf
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Lenguas Modernas (Italiano)

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