Title:	Modos de constitución subjetiva actuales.
metadata.dc.creator:	Vargas Aguilar, Mirna Guadalupe
Keywords:	Subjetividad;Estructura psíquica;Identificación
metadata.dc.date:	Jun-2012
Publisher:	Universidad Autónoma de Querétaro
Description:	Subjetividad es una noción que parte del campo filosófico pero que ha acogido Nuevas significaciones haciendo frente a complicaciones desconocidas con base En el nuevo contexto en que se expresa. En el argumento psicoanalítico, la forma En que un ser humano se constituye subjetivamente se da a partir de experiencias Singulares con sus semejantes en el marco de la vida cotidiana. En ese sentido, el Escenario de la subjetividad es transitorio y se encuentra en constante Transformación en una relación de continuidad entre lo interno y lo externo al Humano. En la época moderna el desarrollo de los grandes dispositivos Tecnológicos, acompañado de las ideas de igualdad, libertad y fraternidad, han Organizado novedosos modos de vida que, a su vez, participan en la Estructuración subjetiva de los individuos dejando su huella en ella. Concurren Diversos autores en esta época, que de manera peculiar discuten la presencia de Cambios en la construcción subjetiva del niño. El ofrecimiento de esta tesis de Investigación, es interrogar el postulado freudiano del superyó, particularmente en Su elemento de condición moral presente en el psiquismo. La conciencia moral Que colabora en la constitución de una ley de prohibición instaurada respecto al Remordimiento y la culpa, constituida a partir de la identificación con una figura de Autoridad externa encarnada generalmente en las figuras parentales. Autoridad Interiorizada que a través de la voz de mando del superyó indica ¿Así como el Padre debes ser¿ ¿Así como el padre no te es permitido ser¿. Se sostiene que las Formas de ser y hacer de los padres en nuestros días están provocando un cambio En la conciencia moral de los niños que en la actualidad obedece a una nueva ley: Goza.
URI:	https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/4954
Other Identifiers:	227 - RI001003.pdf
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