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Resultados por ítem:

Título	Autor(es)	Fecha de publicación
Google Drive como herramienta colaborativa para mejorar el proceso de escritura en niños de quinto de primaria.	Odemaris Martha Arrieta Rojas	16-ene-2023
Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje como estrategia para el fomento de pensamiento crítico en estudiantes de nivel media superior	Danny Josué Perera Sulub	15-dic-2022
Integración de una aplicación móvil para gestionar contenidos interactivos en la enseñanza del álgebra para estudiantes de nivel Secundaria	Mayra Uribe Hernández	23-nov-2022
El uso de los mundos virtuales en la práctica docente de la enseñanza del idioma inglés. Caso estudio UAQ, FIF	Sara Irish Hernández Ham	18-oct-2020
Diseño instruccional por competencias. Una propuesta b-learning para el bachillerato general en el Colegio Indoamericano	Luis Octavio Alpizar Garrido	16-oct-2023
Diseño de un modelo de formación dual para la Facultad del Hábitat de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí	María Aquilea Villaseñor Zúñiga	20-oct-2023
Trayectorias formativas en habilidades digitales: El caso de alumnos indígenas de primer semestre de la licenciatura en ingeniería civil de la UNACH.	Edgar González Santiago	29-jun-2023
Desarrollo de un modelo de aprendizaje ubicuo en profesores de nivel superior	Belén Velázquez Gatica	1-ago-2023
Diseño del modelo teórico y operativo de la educación Transdigital	Rosalba Palacios Díaz	9-ene-2023
Metodología para la Adquisición del Pensamiento Computacional Utilizando Herramientas de Aprendizaje Digitales en la Educación Superior.	Viviana Michell Campbell Rodríguez	6-mar-2023