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TítuloAutor(es)Fecha de publicación
Integración de una aplicación móvil para gestionar contenidos interactivos en la enseñanza del álgebra para estudiantes de nivel SecundariaMayra Uribe Hernández23-nov-2022
Google Drive como herramienta colaborativa para mejorar el proceso de escritura en niños de quinto de primaria.Odemaris Martha Arrieta Rojas16-ene-2023
Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje como estrategia para el fomento de pensamiento crítico en estudiantes de nivel media superiorDanny Josué Perera Sulub15-dic-2022
El uso de los mundos virtuales en la práctica docente de la enseñanza del idioma inglés. Caso estudio UAQ, FIFSara Irish Hernández Ham18-oct-2020
Diseño de metodología para la creación de programas educativos virtuales para la educación superior orientada a la autodeterminación del aprendizajeEduardo Aguirre Caracheo22-feb-2023
Gamificación en un entorno de aprendizaje constructivista para fomentar las habilidades creativas en estudiantes de TICXochitl Clemente Parra21-jun-2022
Diseño y aplicación de una estrategia didáctica basada en blended learning para mejorar el aprendizaje de inglés en estudiantes de nivel superiorBenigno Miguel Calderón Rojas1-feb-2023
Caracterización de los procesos cognitivo-matemáticos para la validación matemática en el contexto escolar con ambientes de geometría dinámicaGuadalupe Morales Ramírez10-mar-2022
Modelo de evaluación de calidad en la modalidad semipresencial de programas en Educación Superior con base en estándares internacionalesArnoldo Lizárraga Juárez23-nov-2022
Metodología para el desarrollo de plataformas de tecnología educativa con base en patrones arquitectónicos y de diseño de softwareMauricio Arturo Ibarra Corona1-feb-2023