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Resultados por ítem:

Título	Autor(es)	Fecha de publicación
Propuesta de un modelo de evaluación del aprendizaje significativo en el Aula Invertida para la Educación Superior	Emma Patricia Mercado López	4-jul-2022
Aula Invertida Virtual como método de enseñanza del francés para la adquisición de competencias comunicativas	Juan Santiago Ramírez Andrade	8-ago-2022
Análisis con perspectiva de género de los efectos de la alfabetización digital con un modelo b-learning en estudiantes de la Licenciatura en Enfermería	Gabriela Palome Vega	29-sep-2023
Creación de chatbot para consulta veterinaria canina mediante inteligencia artificial	Daniel Ramírez Rodríguez	10-ago-2022
"Sistema de reconocimiento del Lenguaje de Señas Mexicano basado en una cámara RGB-D y aprendizaje automático "	Kenneth Mejía Pérez	1-sep-2022
Sistema predictivo de rendimiento escolar de alumnos universitarios de primer ingreso	Enrique Ayala Franco	2-oct-2022
Análisis de la dinámica de movimiento de objetos utilizando descriptores generales y estructurales	Julio Alejandro Romero Gonzalez	25-ago-2023
Alfabetización científica en alumnos de secundaria: diseño y aplicación de actividades prácticas utilizando laboratorios escolares electrónicos	Ramon Zarate Moedano	31-dic-2022
Realidad virtual para propiciar el desarrollo de la empatía de una forma significativa en estudiantes universitarios del Tecnológico de Monterrey	Eder Estrada Villalba	10-nov-2022
LOS PROCESOS COGNITIVOS PARA LA DEMOSTRACIÓN MATEMÁTICA ESCOLAR CON SOFTWARE DE GEOMETRÍA DINÁMICA	María Del Carmen Fajardo Araujo	25-ene-2021