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TítuloAutor(es)Fecha de publicación
Reflexión sobre las estrategias didácticas en la enseñanza de la literatura para el nivel medio superiorPaulina Mercedes Rosales Prieto15-may-2023
La novela socio-histórica: Una propuesta didáctica para la comprensión de los procesos históricos del México posrevolucionario.Alejandro Francisco González Trejo25-may-2023
Un camino del texto literario infantil a la creación: Estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y metacognitivo en estudiantes de enseñanza primaria.María Emilia Liñero Mederos1-may-2023
De la glosa al verso: La didáctica de la Escritura Creativa en la enseñanza del género poético en Educación Media SuperiorAugusto Carlos Nieves Sánchez1-may-2023
El uso de las tecnologías móviles para el aprendizaje del léxico: Un estudio descriptivo del uso del diccionario electrónico y apps para lecturaMerari Lourdes Ontiveros Bojorquez4-jul-2023
Entonación del español rural y urbano: El caso de San Joaquín y Santiago de Querétaro.Jennifer Tovar González11-mar-2022
La pronunciación del fono [ø] en la interlengua de un grupo de estudiantes de inglés como segundo idiomaJavier Gudiño Basaldúaoct-2004
Desarrollo de la Conciencia Metalingüística usando la Evocación Estimulada y Tareas Gramaticales con complementos infinitivos y gerundios en inglés como L2Selene Maya Ruiz16-oct-2023
Configuraciones sintácticas y pragmáticas asociadas con verbos de régimen en el discurso natural.Miriam Vanesa Zárate Gómez1-may-2020
Integración de la reflexión metalingüística en una secuencia didáctica para favorecer la adquisición de las cláusulas subordinadas relativas en inglés (L2) en el nivel medio superiorLucía Valencia García1-nov-2023