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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI003471.pdf.jpgmay-2012Gabriela Calderon GuerreroDoctoradoLa comprensión de la metáfora en niños y jóvenes: el caso de las adivinanzas
RI003478.pdf.jpgnov-2015Saskia Van AmerongenDoctoradoLa adquisición de las vocales francesas [e], [¿], [¿] por universitarios mexicanos
RI006337.pdf.jpg26-nov-2021Sheridan Martínez MatíasMaestríaDesempeño lingüístico y narrativo de una población infantil de origen indígena escolarizada en un contexto ajeno a su entorno socio-cultural
RI006193.pdf.jpg27-sep-2021Daniel Flores MoralesMaestríaEstructura narrativa en niños con trastorno del desarrollo del lenguaje
RI006179.pdf.jpg1-nov-2021Jennifer Puello AcendraMaestríaIndividuación de agentes y pacientes en un informe de violencia paramilitar
RI006219.pdf.jpg28-ene-2021Fernanda Albornoz OrtizMaestríaLas funciones descriptiva y evaluativa en cuentos en inglés: Un estudio acústico
RI006530.pdf.jpg22-feb-2022Keila Judith Nava BáezMaestríaVecinos fonológicos interlengua de los hablantes de herencia del hñäñho
RI006493.pdf.jpg30-jul-2021Jonathan De Jesús Cruz SerranoMaestríaNarración y representación del habla y del pensamiento en producciones de estudiantes inmersos en escolarización bilingüe
RI006495.pdf.jpg10-jun-2021Lucero Itzel Esquivel MorenoMaestríaEstructuras lingüísticas de reporte en la noticia periodística en Reforma y La Jornada: la desaparición forzada de los 43 normalistas de Ayotzinapa, Guerrero
RI006502.pdf.jpg29-abr-2019Mery Zuley Mendivelso MogollonMaestríaUso de términos de estados mentales en niños con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) y niños con Desarrollo Típico del Lenguaje (DTL)