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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI006964.pdf.jpg1-jun-2018Julieta Ortiz EspinozaEspecialidad"Corresponsabilidad de labores domésticas y de cuidados: una mirada a las familias biparentales con doble ingreso del Instituto del Centro de México, campus Querétaro."
RI006914.pdf.jpgoct-2021María Alejandra Sandoval SánchezEspecialidadAutonomía económica en mujeres: prevenir la violencia de género en la familia desde la democratización familiar
RI006918.pdf.jpg1-nov-2021Héctor José Preciado MichelEspecialidadProyecto de Intervención: “Conflicto en familias. Formas y características de participación de la mujer en la dinámica conflictual intrafamiliar”
RI006917.pdf.jpg1-ago-2021Spencer Jesús Castañón FloresEspecialidad“La democratización familiar como estrategia para prevenir las paternidades ausentes”
RI006872.PDF.jpg1-sep-2020Eréndira Garnica AragónEspecialidadPrácticas de autocuidado para prevenir adicciones en adolescentes entre 12 y 15 años de edad en el barrio de San Francisquito a través de la democratización familiar
RI006871.pdf.jpg1-sep-2020Alejandra Moreno DuránEspecialidadRetos de la maternidad a distancia; La democratización familiar como estrategia para prevenir la violencia en familias transnacionales de mujeres trabajadoras migrantes de los programas agrícolas México-Canadá
RI006865.pdf.jpg1-sep-2020José Eduardo Olvera RodríguezEspecialidadDiversificando familias LGTBTTI en la ciudad de Querétaro: una propuesta desde la democratización familiar.
RI006856.pdf.jpgdic-2021Esmeralda Estela Mozqueda RodríguezEspecialidadHacia una nueva construcción de la maternidad desde la democratización familiar: Una colaboración en el colectivo "Malas Madres"
RI006864.pdf.jpg1-oct-2020Irene Oliver AguirreEspecialidadInfluencia de la comunicación familiar en la salud sexual y reproductiva de las y los adolescentes del Colegio de Bachilleres (COBAQ 13) “Epigmenio González”.
RI006866.pdf.jpg1-sep-2020Gustavo Edgardo Batres JaramilloEspecialidadLa democratización familiar hacia la construcción de nuevas masculinidades como estrategia para prevenir la violencia escolar entre estudiantes de la Escuela de Bachilleres Plantel Sur