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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI002770.pdf.jpgoct-2003Héctor Eduardo Robledo MejíaLicenciaturaEl cuento del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDA-H)
RI006738.pdf.jpg27-jun-2022Mónica González MárquezLicenciaturaEl sistema familiar en periodo de confinamiento y sus efectos psicológicos en adolescentes de educación media
RI006832.pdf.jpg23-ago-2022Arely Lorena Rodríguez OjedaLicenciaturaActividad eléctrica cerebral de niños escolares durante una tarea emocional
RI006664.pdf.jpg2-jun-2022Efrain Ayala LópezLicenciaturaAlgunas cuestiones sobre la transferencia en Sigmund Freud y Jacques Lacan
RI007127.pdf.jpg3-feb-2023Valeria Mendoza García; Daniela Amairani Hernández RangelLicenciaturaImpacto del uso del libro infantil como herramienta en la intervención grupal de pacientes en tratamiento de adicciones
RI000850.pdf.jpgoct-2010Patricia Westendarp PalaciosLicenciaturaLa afectividad en las movilizaciones estudiantiles. El caso de la movilización estudiantil en contra del aumento de cuotas de inscripción y trámites administrativos, así como de la implementación de las credenciales inteligentes en la Universidad Autónoma de Querétaro en 2008
RI001372.PDF.jpgjul-2015Fernanda Marcela Garduño FernándezLicenciaturaLa dimensión simbólica de la accesibilidad a la atención en salud de los adolescentes de San Juan del Río, Querétaro. México
RI001840.PDF.jpgago-2011Yeimi Arreola DomínguezLicenciaturaLa psicoterapia realizada en un hospital público y el síndrome de la impaciencia
RI001871.pdf.jpgoct-2000Gisela Norma Romero RayasLicenciaturaHacia una cultura de la vejes hoy
RI007235.pdf.jpg27-feb-2023Víctor Francisco Rojas Villegas; Karla Janeth Domínguez GasparLicenciaturaEficacia de la terapia de la interacción padres-hijos con niños y niñas de 3-8 años con diagnóstico de trastorno de déficit de atención con hiperactividad

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