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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI005959.pdf.jpg7-jun-2021Irving Dasaef Zuñiga SaucedoMaestríaEl uso de la metodología de Aprendizaje Servicio para potenciar el autoconcepto y construir ciudadanía en las y los estudiantes de tercer grado de escuela secundaria.
PSLIN-177065-0222-222-Jeniffer Amairaní Anduaga Cuéllar -A.pdf.jpg23-feb-2022Jeniffer Amairaní Anduaga CuéllarLicenciaturaLa metodología narrativa una mirada a la identidad institucional de los alumnos CONALEP Querétaro plantel Roberto Ruiz Obregón
RI006551.pdf.jpg8-mar-2022Jorge Armando Zepeda Y FernándezMaestríaEvaluación del uso de gamificación en una estrategia didáctica compleja en Educación Media Superior
RI006547.pdf.jpg3-mar-2022Laura Estefani Cruz OrtizMaestríaElección de institución en educación superior de estudiantes de un bachillerato público
RI006308.pdf.jpg7-dic-2021Mayra Selene Cruz GallardoMaestríaDiseño de un instrumento para explorar las posibilidades de resolución de alumnos de tercero de preescolar al enfrentar problemas que implican el establecimiento de equivalencias entre monedas
RI006389.pdf.jpg10-ene-2022Ana Cristina Cisneros GonzálezMaestríaDiseño de material didáctico de apoyo al aprendizaje de léxico multilingüe (hñöñho-español) a partir de la documentación de fuentes de conocimiento local en la comunidad de Santiago Mexquititlán, Amealco-Querétaro
RI006723.pdf.jpg13-jun-2022Fátima Del Carmen Castañeda HernándezMaestríaEl valor posicional: una secuencia didáctica para segundo ciclo de una escuela primaria multigrado
RI006675.pdf.jpg30-may-2022Brenda Guadalupe Torres HernándezMaestríaExperiencia vivida de docentes tutores en tutoría grupal de la licenciatura en enfermería de una universidad pública
RI006766.pdf.jpg4-jul-2022Mónica Urrutia ReyesMaestríaExpresión educativa de las ideas, prácticas y sentimientos del profesor en la Universidad Politécnica de Querétaro
RI006772.pdf.jpg14-jun-2022Edgar Emanuel Olvera PantojaMaestríaReconstrucción de sueños y esperanzas de los estudiantes normalistas en un contexto de desvalorización del educador

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