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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI005636.pdf.jpg31-oct-2020Andrea Minerva Silva LópezMaestríaReflexiones Metapragmáticas sobre la Función de la Ironía Verbal en Adolescentes
RI007142.pdf.jpg30-nov-2018Lucero Díaz CalzadaMaestríaActividad eléctrica cerebral en el procesamiento de enunciados irónicos en adolescentes.
RI007143.pdf.jpg24-nov-2021Korema Chacón LópezMaestríaDesarrollo de estados mentales en la narración: una intervención didáctica en niños de preescolar
RI007141.pdf.jpg8-feb-2016Alejandra De León AlcantarMaestríaAlgunas exploraciones en torno a la reflexión metalingüística sobre la ironía verbal en los años escolares
RI007140.pdf.jpg15-dic-2015Yeetlih Gómez RosaMaestríaEl Desarrollo del Lenguaje no Literal en Adolescentes: El Caso de la Reflexión Metalingüística en Textos Poéticos
RI007500.pdf.jpg15-dic-2022Abigail Hernández ValenciaMaestría¡Agarra la onda! Reflexiones metalingüísticas en torno a las locuciones verbales en niños y adolescentes de 9, 12 y 15 años
RI003376.pdf.jpgoct-2014Elisabetta GrandeMaestríaDesarrollo lingüistico en la edad preescolar: un análisis de narraciones en la interacción
PSMAC-291157.pdf.jpg12-dic-2023María Fernanda Jiménez TorresMaestríaEl uso de la paradoja como generador de discusiones entre niñas y niños finalizando la primaria.
RI007563.pdf.jpg16-nov-2022Lizeth Briseño JuárezMaestríaDescripción y análisis de narraciones de niños de la comunidad de El Maye, Ixmiquilpan, Hidalgo.
LLMAC-266757-0619-219-Gabriela Aquino Alvarado.pdf.jpg12-feb-2019Gabriela Aquino AlvaradoMaestríaUso de conectores discursivos en la argumentación, competencia comunicativa

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