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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI006119.pdf.jpg6-sep-2021Elena Andrea Sánchez MartínezMaestríaLa Reflexión Metapragmática en el Aprendizaje del Imperativo en la Clase de Italiano como Lengua Extranjera
RI004763.pdf.jpg30-dic-2020Eva Margarita Godínez LópezDoctoradoEl léxico en el dominio de la escritura académica
LLDCC-231246 (PDF -A).pdf.jpg13-ene-2020Pedro David Cardona FuentesDoctoradoDialectología del zapoteco del istmo
RI004917.pdf.jpg1-ene-2020Karina Paola Garcia MejiaDoctoradoDesarrollo de estrategias argumentativas en el nivel Medio Superior a través de un programa de intervención.
RI005642.pdf.jpg21-feb-2021Cristina Chávez HernándezMaestríaTerritorio y flora local: Documentación de textos orales hñähñu para el diseño de materiales de apoyo a la lectura, bajo un enfoque de segunda lengua en educación primaria
RI006196.pdf.jpg7-jun-2021Laura Paulina Tovilla LozaMaestríaFunciones ejecutivas y lenguaje en niños preescolares en situaciones de vulnerabilidad social
RI006204.pdf.jpg1-jul-2021Clara Lina Bahena SánchezMaestríaAnálisis sintáctico-semántico-discursivo del clítico en: contraste entre francés medio y francés actual
RI005903.pdf.jpg1-may-2021Nicolò CervelliMaestríaLa tildación en el español del siglo XVIII: el caso de Guatemala (1750–1810)
RI006337.pdf.jpg26-nov-2021Sheridan Martínez MatíasMaestríaDesempeño lingüístico y narrativo de una población infantil de origen indígena escolarizada en un contexto ajeno a su entorno socio-cultural
RI006505.pdf.jpg1-feb-2022Luis Guillermo Oseguera PedrazaMaestríaDe cuantificador a marcador de intensificación subjetiva, el caso de demasiado

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