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https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/11771| Título: | Estudio descriptivo del etcétera como abreviador discursivo |
| Autor(es): | Georgina García Contreras |
| Palabras clave: | Etcétera Abreviador discursivo Apéndice generalizador Marcador de inconclusión |
| Área: | MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD |
| Fecha de publicación : | 6-may-2025 |
| Editorial : | Universidad Autonoma de Querétaro |
| Páginas: | 1 recurso en línea (102 páginas) |
| Folio RI: | LLMAC-319113 |
| Facultad: | Facultad de Lenguas y Letras |
| Programa académico: | Maestría en Lingüística |
| Resumen: | Actualmente, los contextos gramaticales y usos discursivos del etcétera en el español no han sido descritos en su totalidad por la literatura hispánica. Los estudios revisados se centran generalmente en otras lenguas, abarcando distintos abreviadores de discurso y con enfoques pragmáticos-discursivos amplios (Channell, 1994; Overstreet, 1999; Fiorentini & Magni, 2021) o con un contexto específico como el enumerativo (Jefferson, 1990; Cortés-Rodríguez, 2004, 2006), por lo que fue necesario plantear un estudio centrado en el etcétera que mostrara su comportamiento sintáctico-pragmático con base en datos naturales del español. Por ello, desde una perspectiva gramático-discursiva, se describieron los contextos y usos del etcétera como abreviador discursivo en el español contemporáneo. Esta investigación fue basada en un corpus representativo compuesto por textos orales y escritos de distintas variedades del español de México y España. En dicho corpus se analizó la forma del etcétera, considerando su extensión y la repetición del abreviador; el número de ejemplares, la presencia del categorizador, la convencionalidad categorial y el tipo de discurso abreviado. A partir del análisis se identificaron patrones de uso que permitieron mostrar cómo el etcétera actuó como abreviador en distintos tipos discursos más allá del enumerativo. Sin embargo, sobre este último, el etcétera presentó gran variedad de funciones pragmáticas que permitieron complejizar la expresividad del acto discursivo tales como las de intensificador, marcador de conocimiento compartido, entre otras. |
| URI: | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/11771 |
| Aparece en: | Maestría en Lingüística |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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