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PortadaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
RI007639.pdf.jpgReflexión sobre las estrategias didácticas en la enseñanza de la literatura para el nivel medio superiorPaulina Mercedes Rosales Prieto15-may-2023
RI007666.pdf.jpgLa novela socio-histórica: Una propuesta didáctica para la comprensión de los procesos históricos del México posrevolucionario.Alejandro Francisco González Trejo25-may-2023
LLMAC-266713.pdf.jpgHacia una didáctica de la escritura personal en el tercer grado de secundaria.Denise Ron Arroyo7-jun-2019
RI002654.pdf.jpgHacia el horizonte de la acción: una didáctica hermenéutico-constructivista para la lectura de textos narrativosJorge Alejandro Bárcenas Gómezmay-2015
RI002510.pdf.jpgLa formación de los procesos identitarios cimentados en la lectura como experienciaAgustín Vizcayno Sánchezjun-2015
RI007484.pdf.jpg“El camino del detective”. Diseño e implementación de una unidad didáctica enfocada al estudio de los cuentos policíacos de Sherlock Holmes dirigida a alumnos de sexto de primariaMontserrat Arellano Mendoza30-mar-2023
LLMAC-266710-0619-619-Linet Cums Yumar.pdf.jpgLa zona periférica del ensayo modernista latinoamericano. Antología crítica.Linet Cums Yumar12-jun-2019
LLMAC-266709-0619-619-Vianey Ivonne Contreras Arroyo.pdf.jpgDivergente- Texto literario y fílmico- una propuesta metodológica para la enseñanza de la literatura.Vianey Ivonne Contreras Arroyo7-jun-2019
LLMAC-NA-0619-529-María Alejandra Castillo Olvera.pdf.jpgLa asignatura de literatura: espacio para el desarrollo del pensamiento crítico en alumnos de bachilleratoMaría Alejandra Castillo Olvera1-may-2020
LLMAC-232833-0919-122-Alejandra del Rocío García Ramírez.pdf.jpgVariaciones imaginativas e identidad narrativa en El huésped, una nouvelle de Guadalupe Nettel: una perspectiva de educación literariaAlejandra del Rocío García Ramírez1-ene-2020