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Vista previaFecha de publicaciónSustentante(es)GradoTítulo
RI003779.PDF.jpgdic-2002Maria Elsa Aceves VillagomezMaestríaAspecto inherente y gramatical en la adquisición del español como segunda lengua
RI003187.PDF.jpgjul-2015Judith Gonzalez ZuñigaMaestríaAnálisis de la estructura del relato como guía a partir de los niveles de reflexión y evaluación durante el proceso de lectura
RI003479.PDF.jpgjun-2015Mariana Leon ContrerasMaestríaUna propuesta educativa, crítico-dialógica, en ¿La semana de colores¿ y `La culpa es de los Tlaxcaltecas¿ de Elena Garro
RI003481.PDF.jpgjun-2015Maria Cecilia Muñoz PachecoMaestríaEl efecto de la pronunciación en la comprensión lectora de apéndices de inglés como lengua extranjera
RI005903.pdf.jpg1-may-2021Nicolò CervelliMaestríaLa tildación en el español del siglo XVIII: el caso de Guatemala (1750–1810)
RI006196.pdf.jpg7-jun-2021Laura Paulina Tovilla LozaMaestríaFunciones ejecutivas y lenguaje en niños preescolares en situaciones de vulnerabilidad social
RI006204.pdf.jpg1-jul-2021Clara Lina Bahena SánchezMaestríaAnálisis sintáctico-semántico-discursivo del clítico en: contraste entre francés medio y francés actual
RI006119.pdf.jpg6-sep-2021Elena Andrea Sánchez MartínezMaestríaLa Reflexión Metapragmática en el Aprendizaje del Imperativo en la Clase de Italiano como Lengua Extranjera
RI006502.pdf.jpg29-abr-2019Mery Zuley Mendivelso MogollonMaestríaUso de términos de estados mentales en niños con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) y niños con Desarrollo Típico del Lenguaje (DTL)
RI006505.pdf.jpg1-feb-2022Luis Guillermo Oseguera PedrazaMaestríaDe cuantificador a marcador de intensificación subjetiva, el caso de demasiado

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